“双减”背景下,长沙市劳动教育百花齐放

肖霄   湖南日报·新湖南客户端   2025-04-29 14:11:12

湖南日报·新湖南客户端4月29日讯(记者 肖霄)今天,长沙市中小学劳动教育实践培训暨省教育科学规划课题推广会在开福区新竹第二小学举行。

近年来,长沙市教育局坚持把党和国家的教育方针落到实处,率先统筹各类教育资源,全面推进劳动教育高质量发展,劳动教育、劳动实践成为广大学生的“必修课”,奏响了一曲青少年健康成长的精彩乐章。

长沙市教育保障服务中心因势利导,持续推进全市劳动实践教育可持续发展开展湖南省教育科学十四五”规划课题《“双减背景下区域中小学劳动教育实践路径研究》。从明德麓谷“中草药传承”特色劳动教育出发,品“梨文化”“桃课程”“浏阳蒸菜”,闻“稻花香”,赏“梅开五彩”智慧劳育,看“三融三合”新型劳育,掀开全市劳动教育百花齐放新态势。

子课题研究单位包括3所小学、2所初中、2所九年一贯制学校、1所完全中学、1所中职,劳动教育场所覆盖城乡和校内外,课题研究对象涵盖基础教育各学段。子课题选题囊括学科课程、综合课程、教育技术、教育评价等不同视角,以课题研究带动全市中小学深耕劳动教育这片沃土,培养德智体美劳全面发展的时代新人。

另附各子课题情况:

1.长沙高新明德麓谷学校开展基于《“双减”背景下的“特色课程+劳动教育”实施路径研究》,将劳动教育与传统医学智慧融合,建立“中医药文化探究”特色劳动教育课程体系。

2.周南梅溪湖中学开展《基于新技术的劳动教育实践活动实施路径研究》,以“梅文化”引领建构“梅开五彩”课程体系。

3.开福区新竹第二小学开展《小学劳动教育校本化主题活动策略研究》,以“竹”为底蕴,以“四季本草”为脉,提炼“三维三径”劳育活动策略。

4.天心区仰天湖新路小学开展《新时代城区小学校内基地劳动教育实践路径研究》,构建四模块四基地三融合的劳动教育体系

5.雨花区万境小学开展《“双减”背景下小学劳动教育评价体系构建研究》,建立基于 “一核心、双驱动、四平台、五维矩阵”劳动教育整体框架。

6.长沙县职业中专学校开展《“学科融合+劳动教育”之“三融三合”实践研究》为职业院校学生劳动综合素养培养提供成功经验。

7.周南望城学校开展《城区九年一贯制学校项目式劳动教育实践研究》,以"土培蔬菜、水培绿植、水草养鱼、木桩多肉"四个特色项目为载体,构建“生产劳动+生态养护”的课程体系。

8.浏阳市高坪镇高坪初级中学开展《基于双减背景下特色课程+劳动教育实施路径研究》,构建了农村初中学生劳动教育“3335”教学模式,为农村地区劳动教育树立了典型范例。

9.宁乡市菁华铺乡桃林桥初级中学开展《农村中学家校社劳动课活动研究》,以“桃文化”为出发点,建构劳动教育课程体系,融诗词文化、美食体艺于一体,师生共赴诗意田园。


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来源:湖南日报·新湖南客户端

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