宁远一小举行学生阅读素养竞赛

  科教新报   2025-04-28 10:36:10

科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 胡三妹 唐成辉 柏荟四月芳菲浸书香,正是少年读书时。为推进“书香校园”建设,进一步提升学生阅读素养,激发阅读兴趣,培养良好阅读习惯,4月27日,宁远一小举行学生“阅读素养竞赛”,170余名“班级阅读小能手”以笔为钥,开启“教材+经典”的阅读能力大检阅。

竞赛现场,参赛小能手们屏息凝思、从容作答,在闭卷试题中展现阅读积淀。他们沉浸在浓浓的书香中,或在童话的王国里邀游,或于哲理的寓言中启智,或在科普的作品里想象,或与名著对话……每一行字都有来历,每一道题都有故事。

此次竞赛,老师严格按照阅读素养监测要求命题,40%的内容源自语文教材,涵盖文学常识、重点篇目解析等基础知识;60%的内容聚焦教育部发布的《中小学生阅读指导目录》,如《宝葫芦的秘密》《可爱的中国》等指定书目,考查学生信息提取、逻辑推理及写作表达能力。题型设置多元,既有选择题的精准辨析,也有阅读理解题的深度剖析,更有写作题的逻辑考验。从三年级学生对教材基础知识的精准把握,到六年级学生对课外文本的深度解读,字里行间尽显阅读积累的扎实功底。

据悉,该校深入推进“书香校园”建设,开展了系列阅读活动。赛前老师们通过班级阅读课、书目精读指导等夯实基础,让阅读成为日常“必修课”。赛后学校将结合测评结果优化阅读教学,推动学生“读、思、写”一体化培养。“竞赛是阅读的‘反光镜’,既能看见学生的成长,也为书香校园建设指明方向。”该校负责人表示,未来将持续以赛促读,让书香成为孩子们成长路上最鲜亮的底色。

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来源:科教新报

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