数字赋能乡村教育新图景名师领航区域均衡发展

科教新报 2025-04-27 18:16:26

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员蒋彦）近日，陈习理名师网络工作室以“数字赋能乡村教育，名师引导均衡发展”为使命，深入双峰县开展专项调研，旨在探索乡村教育高质量发展路径，助力区域教育均衡发展。

4月23日，由娄底一中附属春晖学校校长、工作室首席名师陈习理带队，娄底一中初中数学教研组长佘振君等5名工作室骨干成员组成的调研团队，走进双峰四中（初中部）与双峰县走马街中心学校，通过“听课 + 访谈”的方式，围绕课堂教学、信息技术应用、教学资源建设等核心内容展开深度调研。

当日下午，调研团队兵分两路深入课堂。在双峰四中（初中部），团队聆听了刘娜老师的九年级中考复习课《四边形总复习》；在双峰县走马街中心学校，观摩了李赛彬老师的八年级期中复习课《第一章直角三角形》。听课过程中，调研团队从课前准备、师生互动、教学方法、课堂结构、教学目标达成以及信息技术应用等多个维度，进行细致观察与记录。

课后，在当地电教馆的组织下，调研团队与两所学校及双峰县其他兄弟学校的10余名教师代表开展座谈。座谈会上，双方就学校管理、师资结构、教师培训、校本资源开发与使用等问题展开热烈讨论。教师们分享经验、提出困惑，调研团队认真倾听、深入交流，现场氛围热烈而融洽。

调研结果显示，两所学校教学硬件已能满足日常教学需求，中青年数学教师占比较高，且展现出较强的学习能力和进取精神，同时也暴露出一系列问题。针对发现的问题，陈习理名师网络工作室迅速制定帮扶规划——分层开展教师能力提升培训，聚焦教学工具操作与学科融合；实施“青蓝结对”工程，通过线上教研共同体促进教师交流；推进信息化资源共建共享，开发校本资源库；支持教学模式改革创新，推广“问题链 + 探究式”教学；建立动态评价与激励机制，助力教师成长。

此次调研是陈习理名师网络工作室助力乡村教育的重要一步，未来工作室将持续推进各项帮扶举措，用数字技术为乡村教育注入新活力，以名师引领推动区域教育均衡发展，为乡村教育振兴贡献力量。

责编：陈洁

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来源：科教新报

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