摘要：在新时代医疗改革的背景下，医院思想政治工作与人才培养的融合是提升医疗服务质量、构建高素质人才队伍的关键路径。本文旨在探讨医院思政工作如何有效融入人才培养与管理体系，通过强化思政引领、优化人才结构、完善管理机制等措施，促进医院整体效能和服务质量的提升。通过分析当前医院思政工作、人才培养与管理的现状与问题，本文提出了一系列策略建议，旨在为医院管理者提供实践指导，推动医院高质量发展。

关键词：医院思政工作；人才培养；医院管理；融合

一、引言

随着医疗卫生事业的快速发展，医院作为医疗服务的主要提供者，其管理水平和人才质量直接影响着医疗服务的效率与质量。在新时代背景下，医院不仅要注重医疗技术的进步，更要重视医务人员的思想政治建设，通过加强思政工作，促进人才全面发展，提升医院管理水平。因此，探讨医院思政工作与人才培养及管理的有效融合，对于推动医院高质量发展具有重要意义。

二、医院思政工作现状分析

医疗行业关乎人民生命健康，医务人员不仅需要精湛的技术，更需具备高度的责任感、人文关怀和职业道德。思想政治工作是强化医德医风、树立正确价值观的核心抓手。当前，医院思政工作面临着诸多挑战。一方面，随着医疗改革的深入，医务人员工作压力增大，部分医务人员思想波动较大，思政工作需更加注重人文关怀和心理疏导；另一方面，思政工作内容和方法相对单一，难以激发医务人员的参与热情，影响思政工作的实效性。《关于加强公立医院党的建设工作的意见》等文件明确要求加强思想政治建设，将党的领导融入医院治理各环节，人才培养需与党建工作同频共振。因此，创新思政工作模式，增强思政工作的吸引力和感染力，成为当前医院思政工作的重要任务。

三、医院人才培养与管理现状

医院人才培养与管理同样面临诸多挑战。一方面，医院人才结构不尽合理，学科建设与梯队建设不足，高层次人、学科带头人与高影响力专家短缺，青年人才成长速度慢，难以满足医院快速发展的需求；另一方面，医院管理人员专业化不足，管理机制不够完善，绩效考核、职称评定等制度存在不足，培养体系不够完善，影响了医务人员的积极性和创造性。因此，优化人才结构，完善管理机制，成为医院人才培养与管理的重要方向。

四、思政工作与人才培养及管理的融合策略

（一）强化思政引领，促进人才全面发展

以党建引领促进人才梯队建设。一是将思政目标与人才发展指标纳入医院五年发展规划，明确“双螺旋”推荐机制。二是加强基层组织建设，创新完善党总支书记、大科室主任、教研室主任、大科护士长四位一体联动机制，并考虑“横向到边、纵向到底”的党群架构重塑，用党建来推动业务工作，以业务工作来促进党建。三是健全干部双培养”机制，将业务骨干发展为党员，将党员培养为学科带头人，形成“党建+业务”双骨干队伍。 四是大力推行“党旗领航＋”工作模式，精心打造了党建与业务紧密融合案例，深化星级党支部创建，鼓励各支部培育支部特色，打造“品牌党支部”。五是创建党员示范岗，在重点科室设立党员责任区，发挥模范带头作用，带动团队提升服务意识与技术水平。六是建立青年人才托举计划，通过党员导师制、思政课题研究等方式，引导青年人才在科研攻关中强化家国情怀。

将思政工作融入人才培养全过程，以思政教育赋能职业成长。一是充分运用党员大会、中层干部会议、学习强国、共产党员网等平台，常态性开展党的政治理论学习。二是将岗前培训与思政结合，新入职员工培训中融入医院文化、患者安全文化、医德规范、法律法规、典型案例教育（如抗疫精神学习），强化使命认同。三是分层分类教育：针对医生、护士、行政人员等不同群体，设计差异化的思政课程（如临床伦理课程、患者沟通艺术）。四是加强医德医风建设，通过树立典型、表彰先进等方式，引导医务人员树立正确的价值观和职业观。五是红色资源融入，通过参观红色教育基地、邀请老党员分享奋斗经历，增强职业荣誉感。六是关心关注医务人员心理健康，建立心理咨询机制，提供心理支持和疏导服务，帮助医务人员缓解工作压力，增强职业认同感。

（二）优化人才结构，提升医院竞争力

优化医院人才结构、提升竞争力是一项系统工程，需从战略规划、人才引进、培养机制、绩效管理等多维度协同推进。

根据医院定位及发展方向需求制定差异化的人才战略，建立“岗位胜任力模型“，通过业务测量预测、技术迭代动态调整人才需求。一是加大高层次人才引进力度，通过“学科带头人+团队”打包引进模式，灵活采用双聘制、项目合作式等多种形式，引进国家级重点实验室负责人、省级名医等领军人才。也可整合当地国内知名专家资源，打造“名医驻地工作站”，开展常态化的技术帮扶、人才培养及科研合作等。二是加强青年党员人才培养。与国内知名高等医学院校合作，培养35岁以下博士、40岁以下博士后人才，党员及技术骨干优先培养。通过设立青年人才基金、举办青年医师论坛等方式，为青年人才提供更多学习和成长的机会。三是完善人才流动机制。建立“住院医师-专科医师-亚专业医师”三级培训体系，引入客观结构化临床考试评价体系，建立主刀医师分级授权制度等，确保技术能力与岗位精准匹配。行政管理人员通过实施轮岗交流、挂职锻炼等措施，促进人才合理流动，优化人才资源配置。

（三）完善管理机制，激发医务人员活力

改革绩效考核制度，建立科学合理的考核体系，将思政工作成效纳入考核范围，在职称晋升、评优评先中增设思想政治表现、医德医风、患者满意度等指标，权重不低于30%。建立负面清单管理，对收受红包、过度医疗等行为实行“一票否决”，倒逼医务人员重视职业操守。实施动态跟踪反馈，建立个人思政档案，记录参与志愿服务、公益活动等情况，作为长期培养依据。

加强医院文化建设，通过举办文化活动、营造良好工作氛围等方式，增强医务人员的归属感和凝聚力。开展“叙事医学”培训、患者故事分享会等活动，培养医务人员共情能力。建立榜样引领工程，定期评选“医德医风先进个人”“最美医生”“最美护士”，以身边典型激励团队。“品牌传播”人才故事化，利用短视频、公众号传播医者仁心故事，构建正向舆论场。强化解决实际问题的导向，将思想引领与职业困惑疏导相结合。

五、结论

医院思政工作与人才培养及管理是医院发展的关键环节。通过强化思政引领、优化人才结构、完善管理机制等措施，可以有效提升医务人员的思想政治素质和业务能力，推动医院整体效能和服务质量的提升。未来，医院应继续深化思政工作与人才培养及管理的融合，不断创新思政工作模式和管理方法，为医院高质量发展提供有力保障。同时，政府和社会各界也应加强对医院思政工作与人才培养及管理的支持和关注，共同推动医疗卫生事业的持续健康发展。

（邵阳市中心医院 赵达伟）

责编：戴鹏

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来源：湖南日报·新湖南客户端