​在衡阳幼儿师范高等专科学校校园的各个角落，时常能看到一位老师忙碌却坚定的身影，她就是学前教育系王钰洁老师。她以春风般温暖的笑容和对教育事业的赤诚之心，深深影响着身边的每一位学生，成为校园里一道亮丽的风景线。​

笑容绽初心，担当铸师魂

走进王钰洁老师的课堂，总能感受到一股蓬勃的朝气。“王老师每次进教室，都带着灿烂的笑容，我们的心情瞬间就被点亮了。” 学生们由衷地感叹道。在讲台上，她妙语连珠，将英语知识以生动有趣的方式呈现给学生。无论是复杂的语法，还是生僻的词汇，在她的讲解下都变得通俗易懂。下课后，学生们总喜欢围着她，或是请教学习问题，或是分享生活中的喜怒哀乐。王钰洁老师就像学生们的知心大姐姐，耐心倾听，给予温暖的回应。她常说：“能陪伴学生成长，分享她们的点滴，是我作为教师最大的幸福。”这份对学生的爱，源自她对教育事业的深深热爱。​

作为一名党员教师，王老师始终牢记立德树人的使命，她不仅在知识传授上精益求精，更注重对学生思想道德的培养。“教师不仅要有扎实的专业知识，更要有高尚的职业道德。”王钰洁老师说道。她总是微笑着面对每一位学生，用温柔而坚定的话语引导学生树立正确的价值观。当有学生好奇地问：“王老师，您为什么上课总是充满活力，笑容满面呢？”她微笑着回答：“因为我热爱你们每一个人，希望你们将来能把这份积极与温暖传递给你们的学生，用微笑和爱心陪伴她们成长。”为了让课堂教学更加高效，王钰洁老师积极探索现代教育技术，熟练运用“学习通”“智慧树”等平台，打造线上线下融合的教学模式，让学生能够随时随地进行学习。每年，王钰洁老师都会为学生开展教师资格证备考心得交流及实用培训，从笔试的知识点梳理到面试的技巧指导，她都倾囊相授，帮助众多学生顺利通过考试，提升了学生的专业能力和职业竞争力。

学识聚能量，领航专业路

为了提升教学质量，王钰洁老师勇于探索，乐于钻研。她深入研究总结出“学习内容生活化、课堂形式活动化、评价方式多元化” 的英语教学模式，这一模式在众多兄弟学校推广应用，深受师生欢迎。她主持省级课题3个，市级课题2个，主要参与省级课题4个，其中她申报的湖南省基础教育教学改革研究项目《铸牢中华民族共同体意识融入小学英语阅读教学的实践研究》被学校推荐为重点课题并上报至省教育厅。她积极参与省级精品课程建设，她所负责的课程《基础英语》为学校乃至湖南省英语课程质量提升贡献了重要力量。

此外，她还积极参编教材，多篇论文在省市级刊物发表并获奖，王老师以扎实的科研成果推动着教育教学的不断进步。在指导学生方面，她同样成绩斐然，她曾指导学生黄丽梅、罗康琪参加“嘉杰杯”衡阳市职业英语技能大赛荣获一等奖；指导学生欧阳斌、欧阳仁娟参加职业英语技能大赛获市一等奖；指导学生易婷、肖素华参加职业英语技能大赛获市一等奖，省三等奖；指导学生周奔、欧阳斌参加职业英语技能大赛获市一等奖，省三等奖；指导学生谢琳、潘思思参加职业英语技能大赛获市一等奖、省三等奖；指导刘弦、雷小燕参加衡阳市德育系列征文演讲比赛获二等奖；指导学生朱晴、廖海霞等团队参加衡阳市黄炎培职业教育奖创业规划大赛获三等奖。

无私洒春晖，托起教育梦

多年来，王钰洁老师始终以高尚的道德情操、严谨的治学态度、深厚的育人情怀，在教书与育人的双重使命中，书写着属于教育者的时代答卷。她曾被授予“衡阳市骨干教师”“衡阳市师德先进个人”“青年五四奖章”等荣誉称号。

她的丈夫曾是一名军人，长期在某部队服役，后来成了一名警察，由于工作性质特殊，经常无法照顾到家庭。家庭的重担几乎都落在了王老师一人的肩上，但她从未因此而影响工作。除了日常的教学任务，王老师还肩负系部的行政工作，她分管的教务工作繁多而复杂，但她从不抱怨，总能思路清晰，一丝不苟地将每一项工作完成好。

她先后担任了10年班主任工作，始终做学生的贴心人，关注学生成长的点滴。小教660班班级人员结构复杂，入校时绝大部分学生感到前途迷茫、纪律松弛、厌学现象严重。作为班主任，为了能近距离深入了解学生，住在校外的她坚持每天清晨来学校下操，陪伴学生晨读，每天晚上王钰洁老师都会深入每间宿舍，关心学生的身体和心理状态。每周二下午雷打不动的主题班会使同学们坚定了对未来的信心，在王老师日复一日的陪伴与教导下，同学们的学习热情和主观能动性有了很大提高。该班毕业时被评为“衡阳市先进班集体”，王钰洁老师也多次被评为“优秀班主任”。

除了教学工作，王钰洁老师那颗热忱的“服务之心”也在为教育事业持续发光发热。她始终坚持“以学生为中心”，课后，无论是在班级群里还是与学生面对面交流，她都认真解答学生的每一个问题，帮助她们成长路上的迷雾。作为学前教育系副主任，她经常利用休息时间组织带领团队深入多家园企，开展教学实践活动，了解最新行业动态，助力学前教育专业发展，提升教育教学质量。（何彦）

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来源：新湖南客户端