这是马克思主义学院探索“数字技术+红色资源+实践育人”一体化特色育人的生动缩影。以数字信息技术赋能红色资源拓展教育教学内涵，以实践教学提高教育资源“打开方式”的多元性，增强学生的沉浸感和学习兴趣……学院找到了为思想政治教育注入生命力的“金钥匙”。

主动探索数字化思政课程集群建设，相继开发“恰同学少年”“思想的力量：毛泽东思想专题展”等系列精品线上虚拟仿真课程；上线湖南省精品开放课程“‘湘’谈‘四史’”（50集）等校本特色课程；推出《换了人间：毛泽东家书故事》《星火燎原——毛泽东到安源》《问苍茫大地——毛泽东的调研之道》等思政专题片、纪录片和大学生“自创、自编、自讲”作品《我的青春我的团——团史故事青年说》（23集）、《百年百地正青春》（100集）大学生思政微讲述等系列宣讲微课、短视频，从整体上构建了线上思想政治教育课程的立体化教学资源网络，调动了学生主动思考、主动投入、主动实践的热情。

（师生利用虚拟仿真实验室开展爱国主义教育）

与此同时，积极推动数字信息化思政育人平台建设。截至目前，学院依托虚拟仿真实验室，建成了全国首批“大思政课”实践教学基地和湖南省首批哲学社会科学重点实验室，收录有42个全国代表性革命纪念场馆、习近平新时代中国特色社会主义思想概论专题教学虚拟场馆和近20个学生思政作品虚拟展馆，灵活的教学方式和丰富生动的教学资源，成功激活了思政育人动力。

红色文化与科技融合相拥，星火传播四海。

近日，由学院刘建平教授担任负责人、长江学者李佑新教授等11位团队成员参与的课程《领袖智慧：大学生学习习近平》累计互动人数突破了140万人次。

（毛泽东思想研究是学院优势研究领域）

该课程以9个专题从不同角度讲述习近平同志的政治智慧，让学子全方位了解习近平高瞻远瞩、运筹帷幄的领袖风范。自2020年秋冬学期上线运行以来，影响力持续上升，全国累计326所学校近14万人选修，被评为智慧树网“混合式精品课程超级TOP100”。

厚重的“红色资源+教材书写”，是这门课程有口皆碑的“秘诀”。

（学院收藏的毛泽东著作）

长期以来，学院充分依托伟人故里蕴含的红色基因和马克思主义理论研究特色，重点打造毛泽东思想特色课程、湖湘文化特色课程、校史校情特色课程、近代湘籍革命家特色课程、党建与思政工作协同育人课程体系。

（学院部分著作和课程教材）

编订了《毛泽东教我们做调查研究》《毛泽东教我们怎样读书》《跟毛泽东学战略思维》《跟毛泽东学领导艺术》《感悟习近平的语言魅力》《习近平的知青岁月》《湘大道德模范群体的故事》《毛泽东与湘潭大学的故事》等高质量的特色专题思政课校本课程教材。

具有鲜明特色的湘大育人品牌，让红色基因在每一个学子心中生根发芽，绽放绚丽之花。

去年，首批国家革命文物协同研究中心相继成立，首批20个中心，“韶山毛泽东同志纪念馆·湘潭大学国家革命文物协同研究中心”备受瞩目。

前者是全国“大思政课”实践教学基地，综合实力强、社会知名度高。后者是毛泽东同志亲自倡办的综合性全国重点大学、国家“双一流”建设高校，具有开展革命文物研究的学科集群、学术基础、人才队伍。两者强强联手，被赋予了大力弘扬伟大建党精神，让革命文物“活”起来的重大使命。

（“大思政课” 走进伟人故里）

这是马克思主义学院推进“红色资源+实践育人”，拓展育人场域的又一硕果。学院高度重视校内外思政资源整合，建设毛泽东思想专题展馆，作为毛泽东思想发展历史轨迹和理论体系的综合展示载体；联合韶山毛泽东同志纪念馆、湘潭大学校史馆、韶山实践基地、湘潭市党史陈列馆、乌石实践基地、大中小学思政一体化实践基地、革命旧址管理单位等共建共享思想政治教育红色“第二课堂”，形成了红色阅读推广、大国工匠进校园等特色活动，有力提升了校园文化实践的思想品位、文化品位和创新品位，较好发挥了“大思政课”的实践育人功能。

秉持“扎根伟人故里，赓续红色血脉”原则，学院力求将红色文化火种播撒湖湘大地，在中国共产党百年华诞之际组建“星火宣讲团”，以党的创新理论宣讲为主线，以党史宣讲为特色，先后创作了12个宣讲系列、10个红色专题、100余篇宣讲稿。近3年共走访50多个党政机关和事业单位，20多个乡镇基层，开展宣讲400余场，服务受众超30000人，形成了广泛的传播效应和社会影响。

“新时代新征程，学院将持续丰富的‘大思政课’教学内涵，不断创新教学的形式、内容、要素，确保思政课入脑入心、见行见效，激励大学生在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中贡献青春。”马克思主义学院李伏清教授说。