新湖南客户端 2025-04-18 09:32:22
编者按:一名党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。党旗领航、堡垒健强是党建工作充满活力的写照。长期以来,长沙理工大学各学院、部门涌现出一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。现特推出“党建先锋”栏目,报道优秀党支部书记的先进事迹,激励全校师生向先进学习,见贤思齐,以高质量党建推动学校高质量发展。
他坚守初心使命,创新党建工作方法,在推进基层党支部建设过程中,努力使自己成为党建与学术的“双带头人”,推动党建和业务“双结合”、立德树人和教学科研“双促进”。他是刘东奇,全国党建工作样板支部、湖南省“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队负责人、长沙理工大学电气与信息工程学院电力工程系党支部书记。
在提升党支部凝聚力和战斗力上下功夫
2021年,刘东奇开始担任长沙理工大学电气学院电力工程系党支部书记。作为一名教工党支部书记,他以增强支部的政治功能和组织功能,提升支部凝聚力和战斗力为首要任务,严格落实“三会一课”制度,认真整理相关学习资料,制定阶段性学习计划,通过组织支部成员开展集中学习、分组讨论、自学并提交心得体会等多种方式学习领会贯彻党的创新理论。
他不断探索灵活多样的理论学习模式,并将“三会一课”“一月一课一片一实践”党日活动、学术研讨、教学研讨和人才培养有机结合,构建了从院领导、系领导到老党员全员参讲的特色制度,做到“人人是主角,人人讲党课”。
读原著、学原文、悟原理是学习理论最有效的方法。为了帮助支部成员在阅读原著原文中收获理论知识、沉淀思考,支部在党员之家建立“党员读书角”,用以共同学习理论,分享读书体会。
支部每周二下午会组织党建引领青年教师成长、党建促进教学工作、课程思政沙龙等为主题形式多样的党日活动,每个月会结合学科的重点工作提出一项党建促进学科建设的议题,组织教师们召开研讨会,群策群力共同推动党建引领学科建设。
随着互联网的发展,刘东奇于2022年开始建设“互联网+党建”服务新媒体平台,在全国高校思政网开通“育人号”,内容涵盖理论学习、工作动态、探索创新、调查研究、建设成果等多个方面,已发表文章26篇,力求教育宣传支部党员全覆盖。
在实现党建与业务双融双促上出实招
党的建设和教学工作犹如车之两轮、鸟之双翼。在新时代教育理念下,如何以党建工作为抓手,推动教学工作的全面发展,实现党建和教学工作“双融双促”,一直是刘东奇重点考虑的事情。
2017年,刘东奇成为一名“长理电气人”。他承担的课程之一,是被誉为电气专业“四大天书”之首的“电机学”,每学期承担3门以上教学任务,年年超额完成学校规定的教学工作量。在承担教学任务的同时,他还担任班主任,坚持以思政引领班级建设。
“管理好一个班级,既要注重班干部的培养,也要调动每一位同学的积极性。”在担任电气1808班的班主任时,为了形成良好的学习氛围,刘东奇鼓励班干部组织班上同学开展学习活动,在活动中进行班级学习成绩排名,对表现优秀的学生颁发进步奖、学习之星奖等奖励。“通过这类活动可以帮助大家认识到自己该朝哪个方向去努力。”
有一次班会上,学生们聊到了入党动机。他抓住机会引导学生端正的入党动机:“一个合格的党员应该具备公心大于私心的品质,能够优先考虑公共利益,为社会主义事业和公众服务作出贡献。”
在刘东奇的引导下,电气1808班学生积极向党组织靠拢,其中中共党员10名,积极分子9名,获学院“五四评优”学习型团支部表彰。
“无论是学习书本上的知识,还是外出见识祖国的大好河山,一定要把时间用在积累知识、增长能力之上。”为了提高课堂教学质量,他主动带队到湘潭电厂、株洲电厂开展认识实习,并连续4年不断线带领“三下乡”暑期社会实践活动。
去年6月17日,湖南省高校青年学者论坛在长沙理工大学举行,刘东奇带领支部青年教师参加。参加研讨活动的青年教师邓乐表示,“作为当代高校教师,要忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,牢记教育初心,全身心投入工作,把一腔热血挥洒在教书育人的事业中。”
刘东奇还经常自己参加科普下乡、科普进校园等社会公益活动,多次为中小学生讲课。在湖南省益阳市安化县梅城镇完全小学开展科普进校园活动时,他从“电”的繁体字讲起,给当地学生带来了一场妙趣横生的“科学盛宴”。梅城镇完小校长夏国荣表示:“活动让更多孩子将科学的种子深植于内心,点亮了小学生的科学梦。”
在点燃党建引擎助推科技创新上显担当
“要充分发挥高校教师教学主力军压舱石作用,更加有力有效服务党和国家工作大局,为党育人、为国育才。”刘东奇是这么说的,也是这么做的。
进入长沙理工大学后,刘东奇参与的第一个课题———国家重点研发计划项目“电力系统终端嵌入式组件和控制单元安全防护技术”,就是为解决我国现有电力终端芯片核心技术“卡脖子”难题而开展的研究。刘东奇在项目中负责“具有主动免疫能力的电力终端内嵌入式组件和控制单元”课题,研究电力终端主动免疫信息安全防护架构和安全组件。
刘东奇积极构筑校企合作桥梁,推动党建工作与科技创新深度融合。去年11月21日,他组织电力工程系党支部与湖南五凌电力工程有限公司四支部开展党建联学联创活动。在交流座谈会上,双方围绕科技创新成果应用转化、实验室建设及支部党建进行了深入研讨。“我们要以党建联建共建活动为契机,发挥‘1+1>2’的优势,不断创新校企合作方式,实现优势互补。”
项目内容复杂,涉及集成电路、安全组件等多个方面,相关知识必须边学边讨论才能确定研究方案。刘东奇和团队成员在实验室常常是“5+2”“白+黑”连续作战。2022年3月,项目被中国电机工程学会鉴定为国际领先水平。“为了在核心技术上不受制于人,我们付出再多努力也值得。”
在自身积极参与科研的同时,刘东奇还引导青年教师将科研目光聚焦到国家重大战略和服务湖南地方经济社会发展上。
近年来,刘东奇研发了电动汽车与电网互动分布式协同调控关键技术等多个成套技术,主持了国家自然科学基金项目2项、国防某重大科研项目课题1项、湖南省自然科学基金2项、湖南省教育厅优秀青年基金1项,主研结题国家重点研发计划项目1项(结题报告排名第2),获湖南省科技进步一等奖2项,教育部科技进步二等奖1项,中国电力科技进步二等奖1项。
对于这一系列成绩,他觉得自己做的仍有很多不足,“我们应该不断地努力,才能让我们的技术越来越进步,才能为国家的需要和社会的发展贡献力量。”(刘博欣)
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