双清区：打破同质化特色育人浇灌个性花

2025-04-11 10:47:50

湖南日报·新湖南客户端通讯员曾国杰廖慧君

在教育愈加同质化的今天，邵阳市双清区的部分学校正着手用斑斓的色彩改写教育叙事。龙须塘小学的围墙上绽开了孩子们的星空，火车站中心完小的校门口飘起了墨香，中河街小学的水泥地生长出黑白琴键。这些看似简单地改变，实则是教育突围的生动实践。它们用创意作笔，在校园里写下“成长”二字最动人的注脚。

龙须塘小学的围墙会说话

（龙须塘小学学生在围墙上涂鸦）

这所学校的围墙上不再爬满藤蔓，取而代之的是孩子们用颜料绘制的奇幻世界，把公共围墙和树木化作涂鸦墙，为学生打造了一个自由的美术展示平台。在这里，孩子们能尽情施展绘画才能，将天马行空的想象跃然于墙。每一笔色彩的涂抹，都是他们内心世界的表达。涂鸦墙极大地激发了学生对美术的兴趣，让他们在创作中感受艺术的魅力。而且，这些充满童趣与创意的涂鸦作品，也美化了校园环境，使原本单调的围墙和树木变得生动活泼，成为校园里一道独特的风景线。

火车中心完小的笔墨江湖

校名书法比赛促使学生们用心练习书法，在一笔一画中提升书写技能，感受汉字的独特韵味。学生们为了写好校名，不断钻研书法技巧，书法水平得到显著提高。同时，这也是对传统文化的传承，让学生在书写中领略书法艺术的博大精深。学校将优秀书法作品装裱后在校门口展示，不仅营造了浓厚的校园文化氛围，还向外界展示了学生的风采和学校的文化底蕴。

中河街小学的跳远线上刻着成长

（中河街小学地面彩绘）

把学生升学必考的体育项目绘于地面，这一创意举措有一种神奇的魔力，吸引着孩子们主动参与到体育活动中。每当学生们看到这些生动形象的彩绘，就会不自觉地想要去挑战自我，尝试相关的体育项目。此外，体育彩绘还营造了良好的校园体育文化氛围，让体育锻炼成为了校园生活中不可或缺的一部分。它激励着学生们积极参与体育活动，促进了学生的身心健康发展，使整个校园充满了活力与生机。

三所学校的实践揭示着朴素真理：教育空间不该是冰冷的容器。当围墙变成可涂抹的画布，地面转为可丈量的成长标尺，校园就成为了会呼吸的生命体。这种转变不仅打破空间禁锢，更重塑了师生关系——教师从管理者变为守护者，学生从过客成长为空间的主人。

在龙须塘小学，美术课延伸到了课间；在中河街小学，体育锻炼变成了游戏闯关。这些创新证明：当教育撕下“正襟危坐”的标签，知识便会如藤蔓般自然攀缘。火车中心完小的书法展演启示我们：传统文化传承需要的不是说教，而是让古典美学与现代童心碰撞出新的火花。

三所学校最珍贵的，是那份“不完美”的鲜活。涂鸦墙上歪扭的太阳，书法作品里稚嫩的笔锋，体育彩绘中跳跃的色块——这些不完美的印记，恰恰构成了抵抗教育同质化的珍贵样本。它们提醒我们：真正的教育创新，不在于打造完美模板，而在于守护每个生命的独特表达。

这些校园里的巧思，没有高科技投入，没有颠覆性改革，却让教育发生了奇妙的化学反应。改变不需要惊天动地，有时只需给围墙松绑、为地面添彩、让笔墨生香。当更多学校开始倾听砖瓦的歌唱，当教育者学会在规范与自由间寻找平衡点，我们或将看见这样的景象：每个走廊都藏着惊喜，每块空地都有故事，每个孩子都能找到属于自己的成长坐标。教育的真谛，或许就藏在这些色彩斑斓的细节里。

责编：周洋

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