春风化雨润无声，撒向学生皆是爱

湖南日报·新湖南客户端 2024-10-13 19:01:51

——记邵阳市北塔区芙蓉学校初中部语文教师向琼

“个子不高，能量满满。”近年来，邵阳市北塔区芙蓉学校初中部的同事们对该校语文教师向琼都是如此评价。而向琼的能量，来源于对教师职业的热爱，并传递到学生身上，春风化雨、润物无声。

从教16年以来，向琼爱岗敬业，默默奉献。在课堂教学中，她善于抓住一切良机会，给予学生鼓励，引导他们积极思考、畅所欲言，所带班级成绩优异，先后获得过校级“优秀教师”和县级“骨干教师”的荣誉称号；在班级管理中，她时时关注学生动态，呵护学生的健康成长，多次被评为校级、全区“优秀班主任”和“德育工作先进个人”。

身为一名班主任，“生而平凡，注定不凡”是向琼的职业信仰。她始终在平凡的教师岗位上尽职尽责，以饱满的工作热情全身心地投入班集体的每一项活动中。积跬步，至千里，积小流，成江海。“每个学生身上都有‘闪光点’，特别是处于青春期的他们，叛逆的外表下其实都有一种强烈的渴望被别人肯定的心理。”这是她一直坚信的。

向琼认为，尊重学生是首要前提，不以成绩论高下。日常管理中，她不断加强对学生的思想教育，及时捕捉学生身上的“闪光点”并予以表扬。公平公正方面，她会兼顾到每个学生的发展，不会用分数简单地区分优等生和后进生，也不会用思想品德来区分好学生和坏学生，用耐心转化后进生，让他们重拾学习的信心。她用事实说明，只有不断地了解学生，鼓励学生，认可学生，激发学生，才能取得事半功倍的教育效果。

向琼表示，“希望学生成为什么样的人，自己就要成为什么样的人。”在班级管理工作中，她创新形势，精心营造班级的物质文化和精神文化氛围。接手班级后，向琼会和孩子们一起制定班规、班训，一起精心设计班级文化墙，也会根据班中的实际情况，明确各个岗位的负责人，做到科学管理，同时利用班会让全班同学讨论，明确中学生应做到哪些，组织学生每周评比，表彰规范好的同学，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

“爱是一缕金色阳光，温暖并照亮孩子的心灵。”向琼如此想，也是如此做的，无论是之前多年坚守乡村教育一线，还是来到芙蓉学校这两年，她从不请假、迟到，一直都是高饱和的工作状态，用自己的爱心和责任心，赢得学生和家长的喜爱与尊重。

作为一名语文老师，向琼热爱文学，她把名言名句都记在自己的笔记本上，也印在了自己的心上，她觉得做班主任，就是要做那叶、那绿荫，“在自己的岗位上用无私的爱，小心地呵护着班级的花、班级的果，让花儿飘香，硕果累累。”（童浩）

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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