当好学生个性发展的“引路人” ——长沙涉外旅游职业中专下活全方位育人“大棋”纪实

  科教新报   2024-06-27 18:16:30

科教新报·新湖南客户端通讯员 刘艾华

三年坚实育人路,一朝喜闻捷报传。6月24日,2024年湖南高考成绩出炉。长沙涉外旅游职业中专职教高考本科上线人数达27人,较去年净增19人,600分以上的有23人,最高分646分。

“他们不是状元,也肯定录不到双一流的学校,是当年连普高都难上的孩子,但通过自己的努力,不断突破和超越自己,实现了成功逆袭,打心眼里替他们高兴。”这是该校董事长、党支部书记谢勇在其微信朋友圈的留言。

“2022年秋季,我们在全省民办中职中率先开启职教高考。去年今年两届学子参考,均有一半以上可以迈入本科院校继续深造。这在省内民办中职中比较少见。”谢勇掷地有声。

一所民办职业中专,为何能创造如此佳绩?学校的全方位育人有着怎样的秘诀?且看—— 

紧跟时代,牢牢掌握政策这把“金钥匙”

近年来,职业教育的发展备受关注。培养大国工匠、深化产教融合、打破职教学历天花板等议题频上热搜。

如何不辜负公众对职业教育的期待,更好地实现“办高标准、高品质、高质量的中职学校”的目标,更好回应国家对高技能人才的新需求?学校领导班子从研究职业教育政策着手,紧跟国家教育改革步伐。

2019年,国务院发布的《关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》中提出,建立“职教高考”制度,完善“文化素质+职业技能”的考试招生办法,提高生源质量,为学生接受高等职业教育提供多种入学方式和学习方式。

2022年5月1日新修订颁布的《中华人民共和国职业教育法》明确规定:职业教育和普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。

长沙涉外旅游职业中专牢牢把握“职教高考”这一利好政策,成立职教高考研究中心,并与湖南湘师产业教育研究院达成战略合作,共建对口高考慧智升学班,打通职业教育上升通道,为学生成长提供多样化途径。

“考试内容难度不大,竞争力更小,入学机会更多,职教高考的本科升学率将持续提高,吸引力不断扩大,职业学校升学深造的路子越来越宽,越来越畅通”。该校校长张继伟自豪地说道。

对此,李娟很有感触。从计算机专业跨到旅游专业,李娟一年时间啃下了5本厚厚的专业书。“非常感谢老师们,一个字一个字地‘扣’,让我们很快理解了枯燥专业知识的内涵。背记也更轻松。”李娟说。从新手小白一路成长为专业佼佼者。今年职教高考,她考了610分,成功实现了“考上本科”的目标。

陪伴、谈话、抽查知识点……班主任兼专业教师袁兰的办公桌上,堆放着厚厚一摞分门别类的记录册,记录着学生成长的点点滴滴。

教师严慈相济,学生埋头苦读。一年奋斗光景,换来了收获的喜悦。旅游专业复读生李欢乐在袁兰的指导下,专业稳步提升了100多分,也考出了610分的好成绩。“袁兰老师也是从中职学校考入本科的,还考上了研究生,是我的求学标杆。”李欢乐表示。

抓基础,重专业,强素质,学校职教高考研究中心全体教师有着一致目标——当好学生职教高考的“引路人”。

 把握规律,兴趣爱好才是最好的老师

“尊重学生个性发展,培养学生浓厚兴趣,是开展素质教育的重要手段,也是我们教育教学的一贯思想。”该校教学副校长李耿表示。

学校坚持积极主动对接区域主导产业,融入发展大局,设有7个大类10个专业20个培养方向,包括无人机操控与维护、幼儿保育、旅游服务与管理、计算机应用、城市轨道交通运营服务、艺术设计与制作、电子商务、工业机器人技术应用、新能源汽修等专业,并配有运动训练(国防体育运动)和慧智本科升学两个特色班。 

学校还配备了最新的专业设备,不出校门就能轻松实践,学生的学习兴趣在不经意间被激发。

同时,为丰富学生课后生活,展示学生的特长与才华。学校根据学生兴趣爱好,组建了动漫社、街舞社、吉他社、电商社、汉服社、篮球社、啦啦操社和拉丁舞社等21个文化艺术社团,学生社团参与率高达 100%,学生对社团活动满意度高达99%。

为了让学生放下手机,重拾阅读纸质书的乐趣,长沙涉外旅游职业中专打造了一个“处处有图书、班班有书角、人人爱读书”的书香校园。手捧图书,感受阵阵书香,已成为学生的常态。特别是每周一升旗仪式结束后的班级文化展示,那更是该校一道亮丽的风景线

该校学工副校长曾勇认为,“学生的学习兴趣浓了,干扰的外界因素就少了,良好的生活习惯就形成了”。

强化素养,中职生一样可以出彩
“人人皆可成才,人人尽可成才,让每一位走进‘涉外旅游’的学生都可人生出彩。”长沙涉外旅游职业中专副校长兼职教高考研究中心主任罗继来介绍,学校时时讲素养,处处是赛场。
学校始终坚持“立德树人”这一根本任务,积极推进“五育并举”与“三全育人”模式,以“书香校园、阳光校园、文明校园、平安校园”等五园建设为德育工作重点,通过主题班会、校园文化艺术节、阳光校园运动会等活动推动落实。
打造“行走的思政课”,推广“闪光的足迹”主题活动,开展文明“十件小事”,举办非遗剪纸手工课学生作品展等,坚定不移培育德技并修的新时代中职学子。
用“实干之笔”绘就高质量发展出彩答卷。5年来,该校有近10名学生获得国家奖学金,15名学生获市级三好学生。2023年学生参加公共基础课普测,学生平均分 82.36分,参考合格率 99.51%,优秀率45.63%。专业技能考查参考率 98%,合格率 100%。
学生们还积极参加各种竞赛活动。2023年,该校26名学生参加“长沙市中等职业学校学生技能大赛”,获得一等奖2项,二等奖3项,三等奖11项;29名学生参加“‘威胜杯’创业规划大赛”,获得优胜奖6项,获得三等奖1项;17名学生参加长沙市中等职业学校“技能成才强国有我”文明风采德育实践活动,获得三等奖4项。13名参加长沙市“三独”比赛,获得一等奖2项,二等奖7项,三等奖4项;14名学生参加长沙市中小学校园文化艺术节绘画、书法、摄影比赛,获得一等奖6项、二等奖4项、三等奖4项。截止目前,今年已有100余人在不同的竞赛中获奖。

苦练内功,用一棵树推动另一棵树
抓好中职教育,最重要的角色是老师。没有教不好的学生,只有不会教的老师。该校工会主席黄晓强认为,“伯乐不常有,但要有更多的伯乐”。
学校始终坚持“兴教必先强师”,层层推出学科名师,标树优秀党员教师典型。常态化开展“一师一优课,一课一名师”评比和“教师说课大赛”、“教师粉笔字大赛”、青年教师片断教学比赛等活动,营造比学赶超的良好氛围。通过教师公开课、微讲座、青蓝工程师徒结对、一对一辅导等方式,努力打造一支教学能力精湛、充满活力的专业化教师队伍。
学校以“热爱学生,教书育人”为核心,以“学为人师,行为世范”为准则,不断推进教学教研改革,严格教学常规管理,加强教师队伍发展,内涵建设不断取得突破。仅2024年,学校就举行了教师培训讲座4场,校本研训2场,每周开展1次全体教师工作会议,结合案例和分享高效的工作方法,使教师创新教学理念,教育教学能力稳步提升。
近年来,学校组织教师参加“楚怡杯”中等职业学校教师职业能力竞赛、公共基础课教学设计和说课、思想政治教育教学能力、班主任业务能力比赛等多项赛事,均取得优异的成绩。在2023学年,学校在长沙市办学水平评估中获评优秀学校,被湖南省民办教育协会第五届理事会评为优秀会员单位。
前不久,从该校毕业的学生马斯淼发来喜讯,他被首都师范大学心理健康教育(全日制)研究生录取,这让曾经教过他的老师们激动不已,坚信“职业教育,又有了新的接力棒”。


 

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来源:科教新报

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