科教新报 2024-06-20 16:38:17
科教新报·新湖南客户端 通讯员 何彦
“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是他的目标,“用心去工作 用爱去育人”是他的信念。他就是耒阳市第二中学教师,湖南省数学奥赛优秀教练员,湖南省骨干教师高端研修班优秀学员,衡阳市学科带头人,衡阳市骨干教师,衡阳市师德楷模,衡阳市优秀学科教师,2024年耒阳市“国培计划”初中数学工作坊坊主唐建华。从教18年以来,他一直默默扎根一线,躬耕三尺讲台,孜孜不倦,潜心育人。
立德树人,以爱育人
唐建华始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则,对学生严慈相济,做学生的良师益友。
他对学生的爱,表现在他眼里没有“后进生”。学生学习跟不上,他总是热心对待,从不放弃,循循善诱,勤于辅导;学生学习信心不足,学习中遇到困难不敢请教老师,他就主动找这些学生谈心,帮助学生解决困难。办公室、教室、走廊里,到处都能看到他辅导学生、与学生交流的身影。
他对学生的爱,表现在父母般的关爱中。2017年,他担任高三班主任,班上有个男学生受父母感情不和影响,厌学情绪严重,长期沉溺于游戏。这个孩子性格内向,不爱言语。唐建华了解情况后,多次去他家家访,与他沟通交流。不仅在思想上开导他,鼓励他;在学习上辅导他;还在生活上帮助他,为他联系资助,解决他生活上的困难。父亲般的爱,让这个男学生变得开朗起来,学习也更加努力。最终,男生以优异的成绩考上了理想的大学。高考成绩一出来,孩子写了一封信给唐建华,信中说:“一个负责任的有爱的好老师真的是会影响一个人一生的。”现在每次放假,他都会来看唐老师。
唐建华的爱,每个学生都能感受到。他带的班,都是“文明班级”,他也被评为“学生最满意的老师”,学生满意度多年为100%。
业务精湛,以才育人
作为一名高中数学老师,他始终保持着满腔的热忱,潜心教学工作。他坚持业务自学,广泛捕捉新的教学信息,深入探索教育规律,大胆创新教学手段,积极参加教研活动,不断提高教学能力和业务水平。
一分耕耘,一分收获;一份汗水,一份回报。近些年来,唐建华的教育研究成果可谓硕果累累。《简单的线性规划》一课获中央电化教育馆优质课一等奖,《三角函数的图象变换》微课获湖南省一等奖,《指数函数》《基本不等式》获衡阳市教学比武一等奖。《掌握技巧,高三备考》《高三数学计算能力的探究》等4篇论文获省级一等奖。2022年,获评湖南省优秀教练员,辅导学生王涵斌、杨文杰获全国高中数学竞赛二等奖。
团队建设,以研促教
千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。作为原数学教研组组长,唐建华重视团
队建设,引领本组教师在学习教学理论,观课研课和撰写反思中不断成长。他悉心培养年轻教师,近年来指导多名青年教师在市级各项技能大赛中获奖,指导宋丽老师参加衡阳市中小学青年教师教学竞赛中获“衡阳市教学能手”,指导陈琛老师参加耒阳市教学能手比赛获一等奖。
唐建华多次开展高中数学教学专题讲座、编写数学学科复习备考建议等资料、参加市质检命题审题工作、多次开展市级联合教研活动,为提高学校乃至耒阳数学教学质量付出自己的才智,发挥着骨干教师引领辐射作用。
萤火微光,但为其芒。躬耕教坛十余载,唐建华不改初心,怀揣对教书育人事业的热爱,在教育这片旷野中,书写自己的坚守与担当,用智慧与爱助力学生健康成长。
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来源:科教新报
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