魏静

近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，明确提出以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，“不断提高思政课的针对性和吸引力”。总书记的重要指示，为新时代新征程思政课建设指明方向。

从浪漫瑰奇的楚辞、道脉千年的理学，到千年学府岳麓书院，湖湘文化是中华优秀传统文化的典范。 湖南是中国共产党和中国革命的重要策源地，走出了以毛泽东为主要代表的一大批无产阶级革命家，成就了“十步之内,必有芳草”的璀璨荣光。这些年来，电视湘军、出版湘军不断发展壮大，“文化+科技”的深度融合，让马栏山视频文创产业园内新业态、新产业、新场景潮涌不息。湖湘大地上，中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化别具特色、交相辉映。活用湖湘文化资源，是厚植思政课力量根基的题中之义。

中华优秀传统文化是中华文明的根本和源泉，是中华民族专属的精神标识。 中华民族优秀传统文化其所蕴含的道德精神、价值理念和思维方式是立德树人的重要精神滋养和教育源泉。加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，激活优秀传统文化的道德精神、价值理念，关键在于马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合。

岳麓山下，湖南大学岳麓书院已成为大思政课教育的“生动课堂”。习近平总书记考察岳麓书院时的重要讲话精神，包括“岳麓书院是党的实事求是思想路线策源地”的重大科学论断，已经成为开展思政教育的“活教材”。“书院制”人才培养模式将中华优秀传统文化贯穿大学生通识课程。同时，作为党性教育和传统文化研修基地，岳麓书院进一步推进实事求是思想路线与“两个结合”专题展馆的规划建设，使其成为广大干部群众学习、体验文化传承发展的场所。

进一步加强对包括岳麓书院在内的湖湘文化的挖掘和阐发，为思政课提供中华优秀传统文化的智慧支撑，需要继续在挖掘传统文化经典的深刻内涵上下功夫。

中华优秀传统文化中“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的核心思想，与马克思主义基本原理中为人类求解放、奉行辩证唯物主义、人民史观等思想精髓深度契合。构建思政课的讲授主题和内容，深入发掘传统文化中的核心文本、关键表达，并加以与时俱进的解读和阐释，唤醒深藏在每个青少年血脉深处的中华民族精神基因，让青少年明确是从哪里来、要到哪里去，更加坚定实现中华民族伟大复兴的信心。

革命文化的遗迹、文本和记忆，遍布湖湘大地，是每一个湖湘青年从小耳濡目染的文化基因，更是思政课天然的历史养料和鲜活素材。 2023年5月，湖南省委、省政府正式启动“我的韶山行”中小学生红色研学。截至今年4月，全省共有152批次近200所学校的17.12万名师生先后走进韶山，接受红色教育。一年来，“我的韶山行”湖南省中小学生红色研学以其创新的模式、独特的魅力带来深远的影响，点亮了湖南万千学子心中的信仰火炬。一堂堂新时代中小学“大思政课”，在湖湘大地生动开办。这充分说明，发挥革命文化的思想政治教育功能，要丰富实践路径，采取互动式、启发式、交流式教学，变简单灌输为实地探访、现场讲述，让青少年更好融入历史场域，才能做到入脑入心。在讲好革命故事的同时，还要注意把好故事与好思想结合，引导青少年铸牢国家意识、增进爱国情感，引导青少年深刻理解“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”。

走进马栏山视频文创园，红色有声图书馆、红色朗读亭、智能有声屏等科技互动感十足的红色智慧学习空间格外醒目，扫码就能轻松听到1500余册红色书籍。同时，园区为优质红色内容打造科技底座，让青年党员主导打造红色经典影像修复产业链。未来，马栏山视频文创园将被建设成为4K红色经典影像修复、存储、传播、发行高地和红色文化传承教育基地。

社会主义先进文化，是思政课重要的力量根基。近年来，思政课走进科研院所、探访智能工厂、走近大国重器，教学形式更加新颖、鲜活。青少年在科研、生产和对外开放一线，体验到的是国家日新月异的发展，体悟到的是习近平新时代中国特色社会主义思想的实践伟力。

社会主义先进文化萃取了中华优秀传统文化和革命文化的精华，立足于中国实际，吸收了国外文化有益成果，内涵丰富，相互交融。因此，上好思政课，要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代，善于总结社会主义先进文化的丰富内涵，并将其用于引领思政课的教学实践。

“育才造士，为国之本。”青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。活用湖湘文化资源，厚植思政课力量根基，不断提高思政课的针对性和吸引力，定能书写好“惟楚有才，于斯为盛”的新时代辉煌。

（作者单位：湖南日报）

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来源：湖南日报·新湖南客户端