新湖南客户端 2024-01-24 17:06:18
文/长沙市雨花区桔园小学 六3班 尚雅楠
我有一个会“魔法”的老师。
她经常戴着一副黑边眼镜,还喜欢戴一些小巧的饰品,总喜欢把乌黑的头发扎成一个马尾。
在她精致可爱的外貌下,有着一种其他老师没有的神奇“魔力”。别的老师管纪律时需要大声喊出口令,但是只要她一走进教室,原本人声鼎沸的教室,便会马上变得鸦雀无声,即使一根针掉到地上,也能听得见。
“魔法”老师似乎有着其他老师所没有的“霸王之气”。每当她走进班里,班里就会变得十分安静。她会用她那“火眼金睛”扫视一眼,在那短短的几分钟内,同学们一动不敢动,大气都不敢出,生怕被抓住。因为我们都知道“魔法”老师生气的样子:她的眉毛会拧到一起,就像打了一个结似的;眼中射出一道道带有杀气的激光;声调就如同那音乐中的最高音。我们便会瞬间变成一个个“乖小孩”。
上课时,“魔法”老师会把我们带到知识的海洋中,带着我们探索神奇的未知世界。但是只要让她发现有同学在看课外书或是在和别人窃窃私语,她会马上停下讲课,启动雷达,并发射“红外线”探测我们的所作所为。这时,教室气温直线下降,仿佛时间停止了,又仿佛空气凝固了似的。 每次都能准确无误地找出调皮的孩子,一个眼神就足以让他汗毛竖起。教室里又听到了“魔法“老师慷慨激昂的讲课声。
微风拂过窗帘,吹起桌上的书页,也拂过那神奇的“魔法"老师。我喜欢这位拥有“魔法”的老师,并深深地敬佩着她,她就是我们的班主任——杜老师。
教师点评:
一个会“魔法”的老师,听这个名字就很有吸引力。小作者抓住老师的外貌、动作和神态进行细致的描写。并在文中描写了很多自己的感官体验,有视觉的、听觉的,还有内心感受。正面描写和侧面描写相结合,刻画了一个认真负责,会变“魔法”的老师。全文语言幽默,流露出小作者对这位“魔法”老师的爱。
指导教师:杜青
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来源:新湖南客户端
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