生活铺子 | 张雪峰的“文科无用论”，是真相还是偏见?

曹茜茜，万丽君湖南日报·新湖南客户端 2023-12-12 20:00:00

撰文/曹茜茜

音频/万丽君

“文科都是服务业”“服务业就是‘爷，我给你笑一个’”“总结起来就是‘舔’”……继“炮轰”新闻专业之后，网红考研名师张雪峰的一席话又给“文理之争”添了一把火，再次引发公众对“文科无用”的讨论。

将文科简单地与服务业划等号，明显不客观不科学，但仍有不少人赞同其观点，认为“文科的确是无用之学，只是大多数人不愿意承认罢了”。个人情绪引发群体性认同，并非张雪峰的话“说到了点子上”，而是因为其触发了社会对文科专业地位的深刻思考。

2021年，中国人民银行发布《关于我国人口转型的认识和应对之策》报告中指出，东南亚国家掉入中等收入陷阱的前车之鉴在于文科生太多。此言一出，文科生们表示：“伤害性不大，侮辱性极强。”文科不受待见的现象不止存在于国内，它甚至是全球性的现象。美剧《英文系主任》就描述了美国大学文科教育面临着诸多困境，导致文科教师为了谋生而陷入种种窘境；日本还引发过“废除文科学部”的轩然大波。

文科真的无用吗？翻阅历史书，鲁迅弃医从文，写出豪气干云的“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷”。再看我们身边，湖南耒阳留守女孩钟芳蓉以676分的成绩入学北大冷门考古专业，当人们说她“入了‘天坑’还不自知”时，人家已经通过系统地接触考古专业，打开了尘封的思想视野，见识到了更加异彩纷呈的人文世界。

其实，公众对文科的讨论，焦点主要集中在“有用”与“无用”上。单从经济价值角度上看，“文理之争”中文科向来都是落于下风的。尤其是近几年就业状况严峻，文科类学生在择业、就业方面频频受挫，让很多文科生感受到巨大的心理落差。但现实中，又有哪个学科能一直保持“含金量”呢？以市场取向来判断“文科是无用的”，看似是为了“面包”的现实诉求，但往深处细探，多少还是显得过于狭隘与功利了。

不可否认，“文科无用论”的讨论一浪接一浪，也确实反映出了某些现实问题。例如，文科知识与社会发展脱节，不利于就业；文科生的理科思维相对较弱，实际工作中比较吃力……但这不代表文科是没用的，而是说明我们的文科教育需要改革，要能够真正培养出这个社会所需要的文科人才。

早在几年前，教育部、科技部等13个部门就联合启动了“六卓越一拔尖”计划2.0，提出全面推进新工科、新医科、新农科、新文科建设。新文科的培养模式，是通过文科的内部融通、文理交叉来研究、认识和解决学科本身、人和社会中的复杂问题。这一概念的兴起，对文科生的素养提出了新的要求，也将赋予文科人才在时代中新的使命。

帕斯卡尔在《思想录》中说：“我们的全部尊严就在于思想。”与理工科的科学理性相比，文科创造出的是更深层次的价值，且无法在短期内出成效。清华大学近些年不断强调和推进的“人文清华”就是一例。要知道，用笔杆子来正思想，用科学技术立发展，这是一个基本的逻辑与常识，是一体之两翼，二者不可或缺。

作者：曹茜茜，万丽君

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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