通讯员 刘翌 赵娟

师德建设经验获省教育厅推介、连续两年获评湖南省空军招飞工作先进单位、省“三独”比赛获奖人数名列衡阳市榜首……自2021年《耒阳市全面提升教育教学质量三年行动计划》实施以来，耒阳市二中坚持以问题为导向，系统推进校园“微改革”，率先“交卷”，树起了耒阳高中教育“改革样板”。

耒阳市二中校园

“我们不做‘高、大、上’的理论研究，着重于小处解决实际问题，让全校师生真正‘动’起来，继而营造起全员积极向上的改革氛围，以撬动学校教育的大发展。”耒阳市二中党委书记曹飞跃说。

求变就是求发展，创新就是创未来。2021年9月，该校全面启动校园“微改革”行动，从细节入手，从小事做起，从微处创新，破解教育教学实践中的难题，激活了学校内涵建设的新引擎，结出了学校改革发展的新硕果。

微变校园文化，彰显环境育人新功能

学校应该成为诗意的文化殿堂和助力师生成长的精神家园，形成独有的山水气象。基于“以物化人、以人化物”的教育哲学，耒阳市二中对各教学楼、教室、亭台、广场、办公室等场所进行了重新设计，将中华优秀传统文化、社会主义核心价值观等融入校园景观建设，呈现出蔡伦故里“千年文脉，百年名校”的独特气质与魅力。

耒阳市二中参加2023年耒阳市中学生篮球赛获得示范性高中男子组、示范性高中女子组第一名

走进该校校门，抬头便见“家国情怀 儒雅风范”八个鎏金大字，气势恢弘，笔力遒劲，令人顿生豪迈奋发之气。徜徉校园，樟木葱茏，紫薇花艳，一面面古朴的文化墙、一幅幅精美的名言画框、一处处墨香四溢的文化长廊……令人如饮甘泉、如沐春风，还有那设计精美的校徽、猎猎生风的校旗、激昂高亢的校歌……让每一面墙壁会“说话”、让每处环境能“育人”，使学生浸润其中，潜移默化。

同时，该校还对学生宿舍、食堂、体育馆、篮球场、舞蹈培训室、揽胜园等进行了维修或提质改造，更换了男生宿舍床架，建设了单车棚、停车场、升旗台、清廉园和三味书屋，等等。校园建设的立体感、层次感、品味感进一步提升，精致精美、宜业宜学的校园让师生工作、学习、生活更幸福。

微变教育模式，谱写立德树人新篇章

因材施教，有教无类。耒阳市二中始终坚持以生为本，全面贯彻党的教育方针，积极发展素质教育，健全完善“以生为本，多样选择”的课程体系，扎实推进“突出思维引导，注重潜能开发，成就个性发展”的导思教学改革，开设丰富多彩的选修课，建设多元学生社团，创新开展研究性学习、科技创新、奥赛培训和艺体特长生培训，满足不同潜质学生的发展需要，让每一个学生成就最好的自己。

耒阳市二中举办2023年五四文艺汇演

近三年来，该校教育教学成绩屡创新高，稳居衡阳市前列，被誉为“人才摇篮”。2021、2022连续两年被评为“空军招飞工作先进单位”，2022年，教育教学成绩在全市遥遥领先，2023年，教育教学成绩名列耒阳市榜首，成为湘南高中教育一面高扬的旗帜。

绿茵场上，学子们尽展青春风采

特色教育，花开烂漫。该校原创女子群舞《暖心》节目荣获全国第七届中小学艺术展演三等奖，实现了衡阳地区舞蹈节目进军国赛零的突破；2022年湖南省“三独”比赛获奖人数及获奖等级均名列衡阳市第一；学校美术特长生多人次在国省赛事中获奖，其中梁鑫钰、梁鸿琳、陈虹汝等同学获全国一等奖。近三年，该校有14人荣获省“三独”比赛一等奖，20余人荣获省二等奖，上百人被中央音乐学院、深圳大学等高等艺术院校录取。

体育丰富人生、塑造人格、使人快乐。绿茵场上，生龙活虎；课间体操，青春飞扬；体育赛场，揽金夺银……该校男篮8次夺得衡阳市冠军，女篮连续15年蝉联耒阳市、衡阳市中学生篮球赛冠军，曾代表中国出访韩国参加篮球交流赛。在2023年中国田协青少年体校俱乐部田径联赛（南部区），该校获得2枚金牌和3枚铜牌。近三年，该校有3名学生获“国家一级运动员”称号，20余名学生获“国家二级运动员”称号，50余名体育特长生考上了广州体育学院、武汉体育学院等本科院校，生动诠释了“人文素养厚重”的特色内涵。 

微变管理机制，激活教师队伍新引擎

教师是立教之本、兴教之源。耒阳市二中高度重视教师队伍建设，通过“建机制、搭平台、强培养”，不断提升教师专业水平，全力打造“师德高尚、业务精湛、作风优良”的高素质专业化儒雅型教师队伍。

耒阳市二中召开数学、信息学科教研组长竞聘大会

“每一位教师都是推动学校教育教学改革的中坚力量，只有发展好教师，才能让学生发展得更好。”该校负责人表示，“我们要积极为教师发展创建平台，切实提升教职员工的幸福指数，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教。”

建立有效的评价机制，让干得多、干得好的教师从精神和物质层面得到认可。该校从师德师风、教育教学实绩、教研成果等方面，对教职工绩效考核办法、教育教学成果奖等重新进行评价标准的细化，重新设计各方面所占分数的权重。科学完善的评价体系，激活了教师自主发展的动力，使教师的精神面貌焕然一新，让教师有了更加饱满的热情和干劲。近三年，该校教师共取得各级各类教育科研成果500多项，有170多名教师在省、市教学比赛中获奖。学校有国家级、省部级、市州级、校本级课题40多个，在研的课题数和参与课题研究的教师人数创历史新高，多项课题成果获省、市级奖。

实施教师关爱工程，让教师愉快幸福地工作。该校坚持以教职工需求为导向，大力倡导“走动式管理，抵近式服务”工作方式，聚焦教职工“急难愁盼”问题，作出具体安排，一件一件抓落实，不断提升教职工的获得感、幸福感。同时，鼓励教师积极参与学校民主管理，通过成立督导委员会、召开教代会、竞聘教研组长、发放调查问卷等一系列举措，充分激发教师的主人翁意识，为学校的发展献计献策。2022年1月，湖南省教育厅以《耒阳市二中：实施关爱工程，促进师德自觉》为题，向全省推介了该校师德建设工作经验。《湖南教育》2022年总第1175期以《县中振兴的人才建设》为题向全省推介了该校教师队伍建设工作经验。

木铎金声，春华秋实。实施微改革三年来，该校不仅成就了一批优秀教师，更是培育了一批批优秀毕业生；不仅使学校的教育教学质量年年上台阶，而且学校的办学品质和社会美誉度与日俱增。该校先后被评为全国青少年校园篮球特色学校、全国青少年校园足球特色学校、湖南省营养与健康学校、湖南体育传统项目学校优秀单位、湖南省德育整体改革先进单位、衡阳市高素质人才培养先进单位、衡阳市“十三五”教育科研先进单位等，并被清华大学、同济大学、国防科技大学等20余所知名高校授牌为优质生源基地。

逐梦百年路，奋斗向未来。在民族复兴的壮阔征程上，耒阳市二中将不忘初心、牢记使命，不断深化教育教学改革，全面提升教育质量，努力办好人民满意教育，用非常之力、下恒久之心，书写优质教育高质量发展的时代答卷。

责编：吴雅敏

一审：吴雅敏

二审：彭国军

三审：李茁

来源：湖南日报·新湖南客户端