雨花区开展“游戏中教师一对一倾听的方法与策略”主题教研

新湖南客户端 2023-05-26 15:50:16

新湖南客户端5月26日讯（通讯员张铃铃皮纯）为结合区域幼儿园游戏项目实践问题，探明当前教师在游戏中“一对一倾听”存在的问题及相应策略，提升教师倾听质量，加强对儿童的理解，更好回应与支持幼儿游戏，5月23日上午，由雨花区教科所学前教育研究室主办，雨花区教育局建发幼儿园承办的“游戏中教师一对一倾听方法与策略”主题教研开放活动举行。

在教研过程中，参研教师通过集中研讨和分组研讨，为教师“一对一倾听”定义、画像、把脉、指路，解构教师一对一倾听的内涵、内容及意义，剖析当前教师“一对一倾听”存在的问题，梳理相应策略，结合案例剖析教师游戏中“一对一倾听”的有效方法。

雨花区教科所学前教育研究室主任段蓉对本次教研进行专业引领，她梳理了“一对一倾听”的内涵及价值，针对共性问题梳理解决策略，进一步厘清了基本思路，明晰了系列主题教研的工作方向。

“倾听幼儿的背后是倾听文化和理念的支撑，以倾听为起点回应、支持和扩展幼儿的活动，不断支持与助推幼儿的学习与发展。”雨花区教育局建发幼儿园园长李芯参研后这样说。

此次教研活动引发了幼师们对“一对一倾听”的新认识和新思考，梳理了注重师幼关系建立、给予幼儿表达机会、关注幼儿个体差异的倾听思路，为幼儿园开展相关主题教研提供了参考和指引。

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来源：新湖南客户端

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