长沙市芙蓉区东风小学：用项目式学习催生教育教学新样态

新湖南客户端 2023-03-01 18:42:38

新湖南客户端3月1日讯（通讯员邓广平）3月1日，长沙市“学科+”项目式学习与课程建设研讨活动在芙蓉区东风小学举行。

北京师范大学项目学习课题组桑国元教授，长沙市芙蓉区教育局党委副书记、副局长杨红，芙蓉区教科中心教研员团队，长沙市项目化学习试点校校长、项目化学习负责人，长沙市岳麓区、高新区校长代表、教师代表参加活动。

研讨会分三大板块进行，从开幕式东风小学“为TA写歌”项目组、“为TA写诗”项目组精彩的学生暖场节目，到语文、数学、英语、科学、跨学科5个分会场专家的微讲座，再到各会场老师们的研讨分享，充分展现了长沙市项目化学习新面貌。

开幕式由芙蓉区教科中心副主任彭海鳌担任主持人。他表示，在专家引领下开展大单元研讨，组织项目式学习活动，促进学生举一反三，加强知识间的内在关联，促进知识结构化。

杨红为开幕式致辞。她对芙蓉区以项目化学习促进区域教育特色化、教师队伍素质提升、学生核心素养提升所取得的成效表示充分肯定，希望各校敢于作为，注重实效，继续借助北师大的学术引领，继续以项目化学习为契机，激发师生学习动能，逐步推进新课标核心素养理念的全面落实。

芙蓉区东风小学校长彭艳如在讲话中简介了学校以线上与线下、典型与个案、分享与诊断的方式，推动项目式学习，撬动“教”与“学”的深度变革，促进学校发展的整体推进情况与学科融合、课后服务、研学活动等取得的成果。

研讨活动中，桑国元及其北师大项目化课题组团队成员为老师们答疑解惑，让老师们深切感受项目化学习的力量与温度。

桑国元结合义务教育“有理想、有本领、有担当”三大培养目标，带来《指向课程教学创新区域教师成长共同体的机制建设与实践探索》专题讲座。他从促进项目式学习理论与实践的有效衔接、力争国家第九轮新课程改革实践先锋、建设“学科+”项目式学习长沙共同体、助力长沙项目式学习种子教师的专业成长等四个方面为老师们理清思路，鼓励老师们坚持素养导向，强化学科实践，推进综合学习，落实因材施教，面向未来，协同发展。

芙蓉区区域推进项目化学习的首批联盟校勇于实践，从项目化学习不断迭代升级，探索全学段全学科、全方位的项目化学习芙蓉新模式。10余名首批联盟校校长现场论道，回顾一年多与北师大项目式学习课题组合作后的收获与美好体验。桑国元鼓励各学校继续以项目式学习推动教育教学变革，争取早日推出项目式学习的“芙蓉经验”。

北师大专家团队罗颖老师等对项目化学习的开展情况给予高度肯定，并带来学科讲座。讲座中谈到，要在新课标背景下基于真实问题、真实情境、学科融合，过程中需要以学生为中心、以培育核心素养为要义，以改变‘教”与“学”的方式为宗旨，让学生拥有适应未来的能力。专家们高屋建瓴地引导，给在场老师们带来了新的思考。

东风小学的欧文婷老师、何静老师分别分享了“综合学科+”PBL案例《如何提升学生的文明如厕水平》与“数学学科+”PBL案例《助力五项管理的统计与分析》。

在新时代背景下，在“双减”育人要求下，项目化学习要向高处而立、向深处发展，更要向宽处开发，在总结梳理后再出发、再奋进，同时不断助力学校内涵发展，实现芙蓉教育、长沙教育的品质大提升。

组稿：张立娟

一审：梁原

二审：田心

三审：戴志杰

责编：梁原

来源：新湖南客户端

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