科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 欧阳鑫 彭莎)“人生四礼，开笔第一;童蒙养正，人生始立……”每年，湖南湘江新区博才梅溪湖小学把“开笔礼”作为一年级的始业课程，让学生从守规则做起，明智慧，润人生。这是该校以“博才十礼”为抓手，坚持从日常行为规范中提倡廉洁之风，为不同年龄段学生设计不同廉洁教育活动的一个缩影。

教育是国之大计、党之大计。今年来，博才梅溪湖小学深入贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，以“知书达礼，廉润梅溪”为主题，把清廉学校建设贯穿于教育教学发展全过程，持续涵养“岳麓山下好读书”的清朗新风。

筑根基 塑清净校风

“这个学校新生招生程序规范，政策透明，没让我们多跑，校园环境也很好，我们很喜欢。”这是来学校领取“录取通知书”的一年级新生家长的感受，也是该校实行“小微权力运行”制度以来的成效。

“太好了!有了这本‘秘籍’，我的上班恐惧症没有了。”新学期，刚入职本校的刘老师正愁工作没有头绪，新教师培训活动上，便收到了一本学校下发的工作秘籍，涵盖了学校各项工作制度、评比制度，学校各部门机构及职能简介，学校事务流程公示，优秀教师工作经验分享等内容。

加强制度建设是清廉学校建设的基础性工作。博才梅溪湖小学实行“小微权力进清单，清单之外无权力”行政管理机制，梳理制订《博才梅溪湖小学小微权力清单》，严格规范教职工聘用、年度考核等各项权力运行，做到环环有记录、全程受监督、责任可追溯。

每天下午，学校食堂贴心准备了下午茶套餐。老师们在繁忙的工作之余，三三两两结伴而坐，一份当归蛋，一份银耳莲子羹，一份自磨豆浆和自制小糕点，聊聊工作、改改作业，很是惬意。这个来自于去年教代会上老师的“提议”，很快便落地了，且叫好又叫座。学校一直坚持“让学校的管理听得到每一位教师的声音”的理念，每年如期召开的教代会让学校充分感受和品尝到了民主管理下学校健康蓬勃发展的甜头。据悉，该校多措并举畅通监督渠道，让教师积极参与学校管理。一方面，执行“三重一大”事项集体议事和决策制度，通过教代会、校务委员会、班子扩大会等途径让广大教师参与学校管理;另一方面，实行“校长执周”，坚持“班子月谈”，搭建沟通对话平台，让一线教师参与一线管理。

炼师德 养清正教风

“无论是在家里还是学校，无论是在国内还是国外，徐特立始终勤俭朴实，廉洁奉公……”日前，博才梅溪湖小学开展“清廉教师说之党员话清廉”主题党日活动，4名党员教师依次上台讲述清廉故事，传承清廉师风。

廉洁是师道之前提，师道是立教之根本。一支师德高尚、作风优良、业务精湛的教师队伍是清正教风的核心和关键。该校以师德师风建设为抓手，通过校长、书记上开学第一课，与师生共思“清廉好老师”标准;在微信公众号开辟“清廉教师”特辑，以身边人身边事引导师德规范;精心策划师品教育实践课，组织开展“清廉XIN开始”系列活动;紧盯开学季、教师节等重要节点，教育提醒教职工明法纪、葆底色守清廉。

▲党员话清廉

此外，学校健全完善师德师风考核评价机制，实行“校内巡、家庭访、网络问(问卷调查)”常态化监督，把清廉要求纳入教师管理和师德考核内容，实行师德“一票否决”，并将考核结果纳入教师个人档案。在年终考核、评优评先等工作时，要求教师“自述清廉”，对师德考核不合格的教师坚决“一票否决”。

聚文化 润清朗学风

“廉洁是我们的一份责任，它离我们并不遥远，廉洁就在我们身边。下面让我们跟随着新月齐辉中队第三小队的队员们，走进他们的情景剧《竞选风波》，去寻觅身边的廉洁之光!”日前，一堂特别的少先队活动课在博才梅溪湖小学多媒体教室展开。活动课以“廉洁意悠悠，做博梅谦谦君子”为主题，通过“三句半”等形式颂廉，展清廉正气，齐争传承章，让廉洁之花的种子在少先队员们心中悄然种下。

清廉学校建设离不开廉洁文化的浸润和渲染。博才梅溪湖小学立足学校特色文化和历史底蕴，把廉洁文化融入到丰富多彩的教学活动和校园文化中。该校以学科为阵地，组织老师深挖教材中的廉洁元素，开发《说话要算数》《清贫》等清廉课程，将廉洁教育扎根课堂。以身边真实事例为原型，自拍自导自演微电影《抉择》，让每个孩子感悟“清廉为人、高洁与事”，践行“以廉养德”。坚持“一班一品”，打造“文化长廊”“黑板报”“图书角”等廉洁文化阵地，组织学习清廉诗词、创作清廉书法、开展研学活动等实践活动，开设“清廉之声”红领巾广播站，邀请学生讲述古今中外清廉故事。

▲“青年话清廉”节目

以文化之，乃成与大。该校还充分发挥中华优秀传统文化的育人功能，围绕“知书达礼”校训，突出“礼文化”特色，以“礼”命名学校楼栋，“和礼楼”“明礼楼”“俭礼堂”等一个个名字，犹如清风温润校园内外、植入师生心间。植廉于心，更要践廉于行。该校还创新开展学生思政工作，成立“谦耕国学馆”，推出“素色长行，做有根的健康人”经典素读课程，让孩子们从国学经典中接受传统文化熏陶，让知书达礼的博梅学子在梅溪湖畔倚廉生长。

重联动 促清廉家风

“家是最小国，国是千万家。家庭是传承中华传统美德的基本场所，家风建设自古以来就是中国传统文化的重要组成部分。”日前，博才梅溪湖小学开展以“绘清廉底色，享幸福人生”为主题，以“传家风，立家训”为具体内容的云上家长培训活动，让清廉之音由校内延展到校外。

推动清廉学校建设，既要学校严格管理，也需要家庭参与。对此，该校把“家庭+学校”模式融入到清廉建设的各个环节，引导学生成为清廉学校和清廉家庭的关键纽带，亲子共唱廉音、共话廉事、互写廉信等形式，积极推动廉洁教育与家庭教育有机结合，形成“1个孩子带动N个家长”的效应。

更好地发挥家校联动合力，博才梅溪湖小学切实细化家校联动工作机制，定期开展家长开放日活动，完善家长委员会参与学校管理制度，邀请家委会代表监督学校财务校务公开、食堂服务管理等情况，不断拓宽家长建言献策、参与监督渠道。

清廉学校建设，只有起点，没有终点。“下一步，学校将继续优化创建方案，做细做实举措，进一步多层次多方位推进清廉学校建设，让校园内清风徐徐，‘廉’满梅溪。”博才梅溪湖小学相关负责人表示。

责编：陈洁

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