（试讲现场。图/黄书植）

湖南日报·新湖南客户端11月7日讯（通讯员 曾文君）为帮助新入职教师快速完成角色转变，不断提升教学能力和专业水平，10月21日至11月2日，湘潭大学党委教师工作部、教师教学发展中心组织开展2022年新入职专任教师面试、试讲。80名专任教师分11组完成试讲。

试讲教师严格按照要求，精心准备教学设计、教学课件等材料，选取自己拟任教或已任教的主干课程教材中的一段知识点，在15分钟内讲授一个完整的主题，并展示PPT课件和简要板书。试讲过程中，教师不仅接受评委的磨课指导，还全程聆听其他教师的教学展示。

本次试讲，每组安排了5位教学方面的专家作为评委，评委点评10分钟。通过观察、提问、谈话等，评委从教学态度、教学目标、教学内容、教案撰写、课件制作、教学思路、教学方法手段、教姿教态、课程思政、教学效果等方面一一进行点评，并提出改进意见。

评委对新入职教师提出了改进建议：一是注重课堂导入，激发学生兴趣；二是突出教学重难点，帮助学生理解知识；三是加强师生互动，引导学生自主探究；四是做好学情分析，及时调整教学策略；五是提高课堂趣味性,善用案例资源；六是打磨教学课件，锤炼教学基本功；七是合理调控教学内容与教学时间。

“新入职教师们虽然缺少经验，但整体表现较好,对所讲内容能做到熟练掌握，表述规范；备课态度认真，准备充分；讲课时，精神状态饱满，教态自然大方，能够较好地展现课堂教学能力。”土木工程学院副院长陈宾说道。

（一审 曹漾 二审 肖畅 三审 曾佰龙）

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