幼小衔接双向奔赴 ——怀化市罗荣辉学前教育名师工作室组织开展“幼小双向衔接的策略和途径”线上沙龙研训活动

洪江市新闻网 2022-08-07 15:44:57

湖南日报·新湖南客户端8月7日讯（通讯员：张春梅）8月5日，怀化市罗荣辉学前教育名师工作室组织开展了以“幼小双向衔接的策略和途径”为主题的线上沙龙研训活动。活动分为 “由不同维度的代表做幼小双向衔接的交流分享”、“困惑答疑”、及“专业引领”三个环节。活动由怀化市罗荣辉学前教育名师工作室成员、洪江市幼儿园园长赵小丽主持，长沙师范学院附属幼儿园专家罗晓红、洪江市教育局相关领导、洪江市两所城区小学校长以及名师工作室其他成员们共同参与并展开研讨。

此次活动，赵小丽以《幼小双向衔接的途径和策略 ——让幼儿依劳永益，健康成长》为研讨主题，将“劳动”作为幼小衔接的突破口，从借助幼儿园种植园和自然角、一日活动、家园合作三个方面科学设置教育过程环节来全面实施劳动教育，实现以劳动教育为基础、促进德智体美融合发展的目标。洪江市芙蓉小学校长姜雪日以《幼小双向衔接的途径和策略》为研讨主题，从孩子入小学容易出现的不适应的问题与行为入手，分析了幼儿园和小学的差异，并对小学幼小衔接的做法如数家珍；强调从幼儿心理、自理能力、学习能力、交往能力四个方面引导孩子做好入学准备。洪江市黔城完小校长易小柏以《浅谈如何做好幼小的衔接工作》为研讨主题，谈及了小学与幼儿园的六大差异，从心理准备、物质准备向老师及家长介绍了具体做法，并以四个小目标为载体，让大家更加具体地感知了小学对一年级小学生的学习、规则及其他能力要求。

最后，长沙师范附属幼儿园罗晓红园长对学员困惑进行答疑，对大家在幼小衔接工作中给予肯定和引领，给教育同行们指引方向。她指出： “幼小衔接不是突击战，是持久战，更是攻坚战，我们应该依据《指导意见》，熟读《幼儿园入学准备教育指导要点》《小学入学适应教育指导要点》，从身心准备 +身心适应、生活准备+生活适应、社会准备+社会适应、学习准备+学习适应四个方面开展盘点和梳理，做到全面细致，进而真正做好幼小衔接。

责编：廖習君

来源：洪江市新闻网

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