科教新报·新湖南客户端 2022-07-02 17:26:52

科教新报·新湖南客户端讯(记者 王燕 通讯员 周云 徐湘果)“暑假作业,让我们感受到了学校的用心。”“这样的作业,可以让孩子更好地感受到学习的快乐。”“我再也不用为辅导孩子写作业而烦恼了”……近日,邵东市昭阳小学的暑假作业成了家长们点赞的对象。7月1日,邵东市的小学生迎来了“双减”后的第一个暑假。为了让“双减”落地有声,让学生度过一个愉快且有意义的暑假,邵东市昭阳小学从培养学生核心素养出发,根据各学段学生的特点,精心设计出了“三菜一汤”菜单式暑假综合性实践作业。
打开作业“菜单”,记者看到,设有“必选”“自选”“乐选”三个栏目,学生除完成“必选”内容外,还可根据个人爱好量力优选其他项目。
“‘三菜’即‘习惯养成篇’‘观察体验篇’‘劳动实践篇’”。该校校长李向阳详细介绍“三菜一汤”的内容:“在习惯养成篇中,孩子通过完成每日阅读、锻炼等小任务,养成良好的学习习惯和生活习惯。观察体验篇要求低年级孩子通过观察、记录、查询、整理,积极调动各种感官体会‘家门口的趣自然’;中年级增设‘考察家乡的文化历史、名胜古迹,完成手抄报’‘体验父母一日工作’‘学会一样简单的棋类’等内容;高年级增设‘与爸爸妈妈一起挑西瓜’‘当一次小老师’‘制作一份天气日历’等个性化内容。劳动实践篇中,重点引导学生积极参与家庭实践和社会实践,鼓励学生深入农村或城市社区。‘一汤’为课外阅读,中、高年级增加了整书阅读篇和影视赏析篇内容。”

“这一次的作业实在是太新颖了!”“我再也不用为写、写、写而烦恼了!”“现在就开始期待写暑假作业啦!”……收到学校的暑假作业“菜单”后,学生们也乐开了花。
自“双减”政策实施以来,昭阳小学一直探索如何在“减负”的基础上实现“提质增效”。学校通过自上而下的集体研讨、实践与总结提升,突破传统作业形式,让作业从“写”的单一形式中走出来;在作业改进与创新探索中,学校采用学科课程整合与主题实践相结合,构建了具有较先进教学理念的特色作业。此次暑假实践性作业,在切实减轻学生课业负担的同时,为学生打造了一个全面发展的成长平台,让作业从“有意思”向“有意义”蜕变。

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