科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 张昂波) 岳麓春来早，润园万物欣。2月2日，一场以“智在技术与融合 慧通传统和未来”为主题的人工智能教育研讨会在岳麓区德润园小学拉开序幕。

省教育厅发展规划处副处长甘文波，湖南省电化教育馆副馆长石福新，湖南省电化教育馆研究室主任王子权，湖南省电化教育馆资源科科长赵建军，长沙市现代教育技术中心主任黄旭，长沙市教育局信息中心科长熊栋，“我是接班人”湖南网络大课堂总班主任郭晓芳，岳麓区教育局党委书记、局长李鸿，岳麓区人民政府督学李晓丽，岳麓区教育局信息中心主任林涌波，岳麓区教师发展中心副主任彭德胜参加了会议。

在该校新建成的3D/VR人工智能超感教室里，主持人拉家常式的开场让气氛轻松愉悦，无论是师生还是嘉宾都敞开胸怀真诚地感知着这所既有传统文化积淀又正在迈向智慧未来的学校。校长陈芳介绍,学校自2015年以来，在教育信息化方面积极探索，取得了系列成就：2020年获评长沙市网络学习空间运用优秀学校、岳麓区人工智能联盟校、智慧校园示范校以及区网络教研体牵头校。2020年学校建成了岳麓区第一间3D/VR人工智能超感教室,在恰逢德小建校十周年之时，孩子们和老师都视它为一件最珍贵的礼物，内心雀跃也感恩。

这间创客教室建成不到两个月的时间里，超感教室有计划有步骤地面向全体学生开放系列课程，让德润园小学的每一个孩子都能体会人工智能的魅力。研讨会上，学校首席信息官周丹、书法老师冯佳、德育主任刘祎、科学老师王浩分别就“AI+安全教育”“AI+德育”“AI+传统文化”“AI+科学”以及3D编程课程课程的开发和课程落实情况向与会专家做了生动的介绍。引得现场嘉宾们满堂喝彩的，还要属学校学生创客团队的现场介绍和创作了。孩子们对自己当编导的创想侃侃而谈，有的十分得意地展示着自己道具制作和配音的方法，也有“小信息技术总监”表达并不怎么流畅，但从他们的表现看，每一个都在项目式动漫创作学习过程中找到了自己的热爱，孩子们脸上写满的是自信的成就感。现场一位叫“小多多”的学生为嘉宾们介绍f4全景相机的使用方法，对于嘉宾们提出的有关信息化运用的问题，他一一对答如流，超高的信息素养引得大家啧啧称奇。

随后，在场嘉宾结合人工智能教育进行交流座谈，座谈会由岳麓区人民政府主任督学李晓丽主持，她代表岳麓区教育局对省市领导给予我区信息化教育工作的支持和帮助表达了诚挚的感谢。

岳麓区教育局李鸿局长说，岳麓区人工智能教育起步早，德润园小学凭着对未来教育高度的洞察力和敏锐性，率先走出了一条值得探索与推广的路。随着越来越多学校的参与，岳麓人工智能教育发展的脚步愈发坚实，这为岳麓学子与岳麓教师插上了腾飞的翅膀，岳麓教育正凭借人工智能展翅高飞，与城市一起成长。

市局领导黄旭主任和熊栋科长都中肯地就德小人工智能教育开展给出了十分有价值的建议。黄主任勉励学校将优秀的传统文化课程做成普世的线上课程惠及更多区域的学生，同时在做线上课程的时候也要充分预估风险、防范风险，保护未成年人的各项合法权益。熊栋科长抛出的四个相关问题——人工智能教育的教师如何培养、人工智能课程资源如何开发、课时如何保证以及人工智能设备如何有机融合服务于教育教学引发现场热烈讨论。

湖南网络大课堂总班主任郭晓芳老师在看了德小师生的展示后表示愿意敞开怀抱深度参与岳麓区的人工智能教育，让更多的岳麓学子展示“岳麓山下好读书”“岳麓山下读好书”的风采，并鼓励大家一起智慧创造，让红色教育和人工智能教育携手，线上线下联系起来共同献礼建党100周年。

省馆三位领导也十分肯定德润园小学和岳麓区在人工智能教育领域所做的具有前瞻性和创造性的探索工作。赵建军科长很认同德小创客团队的老师的进取精神和敬业态度，他认为教师队伍才是最有价值的资源。王子权主任高度评价岳麓区人工智能教育发展得好，领导意识理念先行，校长务实，师生运用得好，他建议学校要更多和提供资源的厂家沟通，让资源开发更丰富更安全更有利于教育教学地开展，同时也要注意积累人工智能教育的成果以及让信息化的项目和课题研究工作结合起来，达到立德树人的终极目标。石福新副馆长站在区域推广的高度给予了岳麓区人工智能教育以建议，他说人工智能要面向全体学生和老师，要以技术运用为基础，以智慧赋能人的成长，培养人适应社会改造社会的能力。他还指出要建立多学科多学段的融合机制、基地机制、奖励机制、开放机制等激活人工智能的区域发展。

省厅甘文波副处长在听取了岳麓区人工智能教育的汇报和专家点评后很欣慰地表示，这是庚子年末收到的一份过年大礼。这份大礼里因为人工智能赋能，他看到了各种性格的学生在信息技术领域里都有很好的表现。他认为，在信息化时代里，中华文明的延续和繁荣是一代又一代人的责任担当。教育工作者要担负起这种责任，不论是线上还是线下，教育都应该致力于培养学生终身学习的愿望和能力，从而共同打造学习型社会。每一位从事人工智能教育研究和实施的人要注意保持独立思考，全面考虑问题，尤其是在实施过程中要多关注网络的问题、设备安全的问题、学生身心健康的问题。

未来已来，这是教育的最好时代。未来的教育将更加泛在，融合、强大、快捷。岳麓教育人勇于仰望前沿、不懈探索，伴随“岳麓山下好读书”的精彩与奋进，书写智慧教育新篇章。

责编：陈洁

来源：科教新报·新湖南客户端