校企共育体育人才

龚雅丽通讯员宋青鹏陈娟新湖南客户端 2022-12-01 17:22:57

校企共育体育人才

——娄底潇湘职业学院民族传统体育专业学生进企业开展认知实习

湖南日报·新湖南客户端12月1日讯(通讯员宋青鹏陈娟)11月26日到28日，娄底潇湘职业学院组织师生到“星启点体育”和“天下武林武道教育”两个体育类高端人才培训中心，2022级民族传统体育、体育教育专业的230多名学生参与认知实习。

本次活动，由体育专业教师带队，分为7个小组分批次开展教育活动。观摩实习前，同学们精心准备，带着问题和疑问前往，增进对社会调查与社会实践的意识和能力，了解现今人才市场及行业企业人才需求及对民传、体教等专业人才的基本要求;通过行业老师带领学生听取参观讲解、跟班上观摩培训课，以及听取企业发展情况介绍，了解行业企业的运作，提升学生对自身专业的认知水平，对未来职业勾勒初步轮廓;活动结束后，学生结合认知实习认真思考、积极提问，与行业企业以及带队老师交流互动，对以后的就业岗位产生深刻的感知，从而调整成长目标，找准人生定位和发展方向，谋设职业生涯规划，为毕业后更好地走向工作岗位打下基础。专业认知实习是职业院校教育教学工作的重要组成部分，也是技能型人才培养方案制订调整的重要手段，对实现专业人才培养目标起着重要作用。

（体育教育专业学生观摩篮球培训课）

近几年来，在“体育强国，健康中国”战略以及落实“双减”政策背景下，该校民族传统体育和体育教育专业创新发展采取了诸多重要举措，比如：根据体教、民传专业人才培养规格，在深入人才市场调研基础上，摸清行业企业用人质量需求，提高人才培养的精准度，坚持每年修订人才培养方案;根据体育专业人才培养方向，坚持每年组织组织民传体育专业前往武道教育培训机构开展学习体验，组织体教专业学生深入球类培训机构观摩学习;坚持每年组织有明确就业意向地对岗认知实习学生，或集体或单独开展企业认知实习体验，直面未来工作岗位，系统考察教育培训机构工作机制及企业运营流程，了解未来需面对的教育对象，学习教育教学经验，达到所学、所知与所教、所用的有机融合。近3年，该校共有620余名民传体育和体育教育专业学生参与了这种认知实习活动，参与率达到93%以上，已基本形成一种比较成熟的教育教学创新模式。

（民族传统体育专业学生观摩跆拳道培训课）

通过这种人才培养模式的探索和创新，增强了学生专业学习的自觉性、主动性，推动了理论教学和实践教学的两手抓、两手硬，取得了突出教学成果。该校2019—2022年参加全省大学生体育竞赛，以武术、跆拳道为突破点，带动散打、田径、体育舞蹈、啦啦操等项目大发展，累计获得25金38银28铜奖牌，在2022年全省大学生运动会上斩获高职组团体总分第五的好成绩;随着教学质量的整体提高，学生的知识储备和专业技能水平大幅提升，体育专业类毕业生一次性就业率高、高质量就业率高，并得到了用人单位的一致好评。

本次专业认知实习活动，使同学们了解了人才市场对体育专业人才的需求状况及人才标准，深刻感受到了学好本专业知识及掌握高强技能的极端重要性，重塑了对体育培训行业的认知，提升了对体育行业的认同感和自豪感。

一审：龚雅丽

二审：周俊

三审：熊小平

作者：龚雅丽通讯员宋青鹏陈娟

责编：龚雅丽

来源：新湖南客户端

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