文/长沙县黄花镇黄龙小学 喻婷 李平

“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热……”这是雷锋日记中的经典名句，也是黄龙校园“活雷锋”最真实的写照。大家猜猜他是谁？对,他就是黄龙小学的魏超老师。“万能超”、“超人”、“超哥”都是大家送给他的满含褒奖、温暖亲切的称呼。你若要问超哥这样为的是什么？他会保持惯有的腼腆微笑，毫不含糊地回答你：为的是咱黄龙。

一、为自己是一名共产党员，不忘初心，甘于奉献

“超哥，我们办公室打印机要加墨了！” “好，我就来！”“超哥，帮我剪辑一下视频好不？” “好，稍微等一下，我在四楼呢，马上就过来！”“超哥，赶紧来大礼堂，大会就要开始了！” “我已经在路上了！”……这就是超哥与校园同伴对话的内容，也是超哥的工作日常，他的电话就是黄龙热线，是黄龙小学电教技术保障线，是同事们的技术给养线。同一个问题，会有三四十位老师咨询，同一件事，同一位老师会打来三四个电话，更有甚者深夜11点已经爬上床的他突然接到编辑新闻的任务……可他从来没有怨言，从不耽搁，永远不厌其烦，永远耐心解答，始终以亲切、和蔼的态度对待同伴。有时，我也很疑惑：看似一个简单的新闻编辑，一坐下去就得个把小时；为了一件小事，就得楼上楼下蹭蹭飞奔；不论熟与不熟，更不管是不是他分内的工作，只要有求他必有应。有人问，你这么忙这么累这么烦怎么会没有脾气呢？他却说：我是党员，就是干这个的，我不做谁做呀！大家都被他这句朴实的话感动了，突然明白，他的温暖不仅仅在那一句句亲切的话语当中，不仅仅藏在那一个个微笑之后，这源于他内心深处的那份责任与担当，源于他全心全意为人民服务的初心。

▲参加支部“暖冬”行动的党员

▲深入抗疫一线、参加核酸检测的先锋

二、为自己是一名电教工作者，精湛业务，热心助人

他经常说未来教育面临的最大挑战不是技术，不是资源，而是教师的素质。仪器设备无论怎样先进，如果没有高素质的掌握现代教育技术的人去使用，就不能发挥应有的效能。要实现教育现代化，教师的现代化首当其冲。为此，他将“三味真火”尽情燃烧。

“第一味真火"献给了学校的电教设备。学校现代教育技术设施设备多，品种多，既有使用了多年的老旧设备，也有新购的新设备，作为学校的现代教育技术管理人员，积极维护好学校的网络和各类现代教育技术设备，为学校的教育教学以及各种大型活动提供了有力保障。

"第二味真火"献给了教师培训。他一直坚定地默默地走在实现教师现代化的路上。早已步入不惑之年的超哥面对信息技术飞速发展的时代现状，坚持学习，与时俱进。总是第一时间掌握各种先进的电教技术手段，总能无私地积极地为全校教师以及全镇教师做好业务培训，例如教育局网站新闻发布，多媒体“班班通”，微课制作，图片处理，视频剪辑等等。

"第三味真火"献给了长沙县教育局的信息技术宣传事业，帮助教育局建设各学校的校园网站，开通学校微信公众号，精心编辑学校新闻，制作学校专题片、家长学校专题片、学校宣传PPT，录制大课间操、录相录课等，都能轻松搞定。在黄龙的20年时间里，用“三味真火”加强了学校与各兄弟学校的联系，提升了学校的知名度，提升了老师们的信息素养，历练出了各种微课比赛的滚烫成绩。天道酬勤，连续多年被评为市、县、镇资源建设工作先进工作者，是长沙县卓越教师，信息技术骨干教师，还被评为优秀党员。

三、为自己是一名信息技术教师，潜心钻研，为人师表

不管多忙，他从来没有忘记自己信息技术老师的身份，从来没有忽略肩上教书育人的重任，多年来耕耘在高年级的信息技术课堂上，他一直深钻教学业务，成为孩子们眼中最受欢迎的老师。在他直观幽默、深入浅出的讲解中，孩子们的信息技术水平提升很快，他任教的班级在长沙县的素质检测中名列前茅，培训的学生参加上级各类竞赛获得优异成绩。

为你为我“魏”黄龙 ，“超”乎寻常甘奉献。这不仅仅是魏超老师回答同伴的答案，更是他生活和工作的真实写照。他是寒梅，暗放幽香；他是阳光，传播光明。他在平凡的日子里，用真情书写着不平凡的教育人生故事。

一审：陈龙
      二审：甄荣
      三审：熊佳斌

责编：陈龙

来源：湖南日报·新湖南客户端