三校“师徒”同课异构着力提升课堂教学设计创新能力

湖南日报·新湖南客户端 2022-04-27 15:18:09

湖南日报·新湖南客户端4月27日(通讯员戴德保)4月26日，春明景和，临湘七中、詹桥中学、贺畈中学三个学校的27位教师齐聚临湘市第七中学，开展三校“师徒教师同课异构”教学竞赛。

经过语文、数学、英语、物理、历史五个教研组的分工协作、认真评比，16位 “师徒教师”结对拼争，活动初见成效。詹桥中学的卢璟、陈金、刘星宇和七中的杨露、郑波等五位教师获得一等奖，贺畈中学的李思、詹桥中学的陈颖、临湘七中的李星等11位教师获得二等奖。

本次“同课异构”凸显了三校教师的主观能动性，在“同课”的前提下发挥“异构”的创新能力，让课堂教学百花齐开、推陈出新，展示出课堂教学设计异彩纷呈的“师徒教学”魅力。

本次活动，得到临湘市教研室的大力支持，陈绪亮、吴为进、余纯甫、方克俭、苏森林等五位教研员分别参与五个教研组的听、评课。陈绪亮指出，“本次活动高效成功，让人感到难能可贵的是青出于蓝胜于蓝，有些徒弟进步很快，有些地方甚至超越了师傅，真的会出现徒弟教师傅的可能。”余纯甫则认为，同课异构凸显教师的创新能力提升，今后在教学上还有很多潜力可挖。

责编：王相辉

来源：湖南日报·新湖南客户端

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