体验诗词的魅力——雅礼中学1817班走进中国好课堂

科教新报·新湖南客户端 2019-09-23 16:17:12

科教新报·新湖南客户端讯(通讯员雷昌仁)9月20-21两日，雅礼中学1817班的同学们走进第二届中国诗词教学大会的展演课堂，在两位优秀教师的引导与讲述下，沉浸古典诗词文化，从《将进酒》《梦游天姥吟留别》二作中再观傲然不屈又纵情烂漫的伟大诗人李白。

▲王德宸老师为同学们讲述《将进酒》

世上最酣畅洋洒之醉莫过《将进酒》，在王德宸老师带来的《将进酒》课堂上，同学们灵动才思，踊跃发言。王德宸老师以评判自己心中的“李白之像”为导入，嗜酒成性、千金散尽、放浪形骸……同学们根据所学与积累，大致描述了心中对青莲居士李太白的认知与定位。深入诗中，提情炼字，而当王老师放出敦煌残卷的唐人抄本《惜罇空》时，同学一众哗然，通过对比、联想，继而展开思索，积极交流表达。豪情酒徒与寂寞圣贤的矛盾、空有超然才气却不得重用的悲憾、张扬坦率一时却留给世人无限遐思关怀的悲喜，朝暮间时光飞逝故而及时行乐的超然。在王德宸老师的引导下，同学们相继抛出自己的独到见解，李白纵情痛饮、傲气佯狂的之态和苦闷愤慨、长歌当哭之情随着升腾的酒兴飞昂流泻、淋漓而发。这场绝世的醉酒与吟诵之中，同学们愈辩愈明、愈思愈繁，见此盛情诗仙。

▲唐江澎老师从梦因、梦境、梦嗟三个方面来为同学们讲解《梦游天姥吟留别》

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”唐江澍老师在《梦游天姥吟留别》一课中，数次以朗读的方式带领同学们入情入境，领略李白梦中天姥山的巍峨峻秀，感受谪仙人心中的恣睢狂肆。朗朗诵读声中，同学们仿佛置身其中，如李白一般脚著谢公屐，身登青云梯，随着梦因、梦境、梦嗟步步深入，访仙幻境、众神来仪的雄奇画卷铺陈而开。接下来对该诗的分析中，唐江澎老师对诗中“且”的炼字向同学们提出疑问，几位同学提出了个人的见解，有认为的认同之见：“且”作暂且以续豪迈烂漫，也有新颖的反对之见：“且”有碍后文傲气凌云、愤懑不屈之慨叹。诚如唐老师所言，用字的合理与否并非那么重要，真正重要的在于同学们能阐发自己的观点，并自圆其说。入情入境、申发共鸣，是我们学习诗词、鉴赏诗词的重要途径。传承诗心，提高学生的传统文化素养，让诗词这一笔宝贵的精神财富得以无限延存，也是两堂课下来，延伸出的超乎学习、课堂之外的更深刻的教育意义。

乘此良机，同学们对李白这位挥笔写就半个盛唐的浪漫诗人有了更加深入的了解与认识，对诗词的鉴赏、而同学们的优秀表现也充分展示了雅礼学子的诗心情怀、文化素养。也从新的角度意识到新时期背景下社会对青年发展、对文化传承的要求，让同学们更加明确实现中华民族伟大复兴的历史使命，从诗词中汲取精神、钻研深发，助力实现诗词的传承、文化的发扬。

责编：陈洁

来源：科教新报·新湖南客户端

我要问