长沙市实验小学松雅学校:在松雅园里做实“耕读”育人文章
科教新报 2026-10-20 15:26:37
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 王志琴)近日,长沙市实验小学松雅学校的“松雅园”里,一场别开生面的“耕读”课程正在进行。学校把课堂搬到“松雅园”劳动实践基地,开展秋日油菜播种劳动实践活动。孩子们一边动手劳作,一边感知自然、收获知识。在这片小小的土地上,他们用沾满泥土的双手,种下一整个冬天的期待。

学校传承长沙市实验小学教育集团丰厚的文化底蕴,融合松雅湖特色地域文化,形成了“敦品励学,立志成才”的校训和“让每一个生命自信绽放”的办学理念。学校以“松雅园”为核心阵地,系统构建“耕读”课程体系,将劳动实践与阅读教育深度融合,形成“阅读有根、劳动有味、美育有魂”的全方位育人生态。

在“雅趣”课程体系的大框架下,学校的“耕读”课程已形成多维课程群:围绕耕于田间,学校开设油菜、西瓜、向日葵等园艺种植活动,开展“科技赋能下小学园艺种植实践研究”课题活动,组织学生开展田间劳作与自然观察,让孩子们在四季轮回中体悟生命成长;立足读于自然,将语文、数学、英语、美术等学科课堂搬进花海田园,开展沉浸式跨学科实践活动。通过花田诵读、田间阅读、自然写生、童诗创作等,让课本对接自然,让书香深深扎根泥土;聚焦匠于创造,开设木工创作、植物拓印等实践项目,引导学生在动手实操中涵养匠心;落实食于生活,开展菜籽油压榨、做包点、制作饮品等食育课程,让学生懂得一粥一饭来之不易。

从一粒种子到金黄花海,再到桌上的纯正菜籽油,孩子们见证了从耕耘到收获的劳动闭环。学校将继续深化课程建设,让耕读课程进课堂、进家庭,在土地与书页之间,培育“根植中华、行至世界”的少年。
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来源:科教新报

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