唯热爱可抵岁月漫长
邓荣辉 新湖南客户端 2026-10-19 11:28:31
文学的分量
在物质文明高度发达的今天,我们之所以仍然需要文学,需要持续阅读与写作,是因为工业社会的快速发展使不少人陷入精神荒芜与内心空虚,普遍的压力和焦虑又衍生出诸多消极社会症状。对此,我们必须让自己的精神逐步富足、内心足够强大。唯有如此,才能正视现实中的无奈,直面生命中的挫折,对生活中的不如意保持平常心,努力学会与这个世界的诸多问题和解。
近年来,学术界与文艺界围绕网文生产与文化消费,不断谈论“文学已死”的话题。但我坚信,在当下这个世界,文学仍可以是最纯粹、最深邃的文化形式。从文学世界回到现实生活,许多个体的意外悲剧往往并非物质匮乏所致,而是思想的偏激、精神的压迫和心理的扭曲造成。人生路漫漫,我们不需要极端,我们需要超脱。精神不朽,文学长存。
为何热爱阅读?
于我而言,我是一名中学语文教师,同时也是文艺批评工作者,阅读与写作已成为日常生活中必不可少的一部分。从大学时期的“学期阅读清单”,到工作时期的“每日阅读一小时”;从推行班级师生共读,到定期召开读书分享会;从阅读纯文学作品,到阅读网络文学和通俗读物;从写阅读随笔、读后感到写文学鉴赏和文学评论,计划逐渐成为习惯,习惯逐渐成为自然。
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚亦言:“书籍是全人类的营养品。”在我看来,广泛阅读是一项很好的人生习惯。正所谓“开卷有益”“读万卷书,行万里路”。古人常感慨:“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好”“读书破万卷,下笔如有神”。英国哲学家培根曾说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”
如今,“全民阅读、书香社会”已成为国家倡导的社会风尚,相关标语随处可见。确实,一个人的精神信念和道德品质,往往依靠文化文明综合素养来支撑。读书既能涵养心性与境界,也能提升修养、陶冶情操,进而升华人的气质。
社会不断进步变化,这正是历史发展必然规律的体现。如今,人们的阅读方式更加自由灵活、方便简捷。传统纸质阅读虽逐渐失去比较优势,但我个人仍更偏爱纸质阅读,因为唯有亲近书本,方能感受翰墨书香。我喜欢读书,也喜欢逛图书馆、买书与藏书;每年用于购书的开支近万元,目前已有文学类图书上千册。随着经济社会快速变革发展,高压力、快节奏的生活氛围随之而来,一些人的心态也趋于浮躁和偏激,其深层原因在于精神信念的缺失。阅读文学不仅可以丰富精神世界,拓宽视野与人生格局,还能从虚构与非虚构文本中最大限度地模拟人生经历,汲取经验与教训。
为何坚持写作?
作为从“小镇做题家”突围出来的农村知识青年,当下的自己面临着工作、人际、生活、家庭情感等多重矛盾与精神压力。这些矛盾与压力源自对日常生活的观察与思考,源自对对社会文化和原生家庭成长的分析与反思。正因如此,苦闷在所难免。但如何引导自己走出苦闷?唯有沉浸于写作所开辟的独立精神空间,才能暂时安放并疏解诸多烦恼。我喜欢写现实生活,通过书写日常生活重申“文以载道”的宗旨;我喜欢记录生命成长经历,借此重申文学的严肃与纯粹;我也写琐碎表象,借近乎“超现实主义”的笔法揭示其背后的本质问题;我写死亡,是因为死亡哲学能够促使个体重新理解“活着”;我写乡土,是因为在现代文明进程中,灵魂常有无处安放之感。为何而写作?为无数个体生命与外部世界的冲突而写作,为那些无论睁眼闭眼都能看见、想起的人事与景物而写作。
为记叙生命而写作。个体生命的容量有限,但我可以通过写作和文学书写,直观感受生命与生命之间的呼应联系;所记录的那些自己与他人、与外部世界相遇的珍贵场景和动人瞬间,延展了自己短暂生命历程中的人生体验。同时,这些文字也反映自己不同阶段的心态、思绪和想法。透过这些书写,我才发现:原来自己真的“活着”,而且还“活过”。这正如纪录片《但是还有书籍》第三季中的作者所言——“写作就是大声说我存在”。
为抵抗遗忘而写作。遗忘是人的一种本能。“一个人真正意义上的死亡不是生命的终结,而是被遗忘。”但就我而言,比起被遗忘,我更害怕遗忘。我不想忘却曾经那些美好的回忆,不想忘记那些我在乎的人,不想忘记曾经给予我帮助和安慰的人,不想忘记灾难带来的反思与教训。因此,我要抵抗遗忘,抵抗对个体生命存在的否定,抵抗个体命运反抗意义的虚无化。我认为,只要留下了所记录的语言文字,也就为后世开启我生平历史的纵览留下了一把钥匙,我便以文字实现了“不被遗忘”,也践行着自己所追求的“不能遗忘与被遗忘”。更重要的是,我最不能忍受的是遗忘自己。“不忘初心,方得始终。”我的写作,就是一遍又一遍地提醒自己,警醒自己既不妄自菲薄,也不忘乎所以;在写作过程中追问自己的初心,与不同阶段的自己展开某种遥望与对话。
这些年来,通过阅读与写作,我发觉自己能够更好地观察和理解世界,开始读懂社会、人心与自我,并不断超越思想的局限与精神的狭隘。无论是虚构还是非虚构,我都愿倾尽心力,因为阅读与写作让我的精神世界愈加充实丰盈,思想也愈加开放包容。我愿把“活到老,学到老”改为“活到老,读到老,写到老”。文学阅读与写作,应当成为我生命中最重要的坚守;坚守到老,矢志不渝。
(作者简介:邓荣辉,男,湖南祁阳人,中共党员,永州市金洞林场中学语文教师兼班主任;教科室主任,永州市书香教师,全民阅读推广人,湖南省作协会员)
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来源:新湖南客户端

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