从“地方之志”到“文化生产力”：文化自信视域下湖南方志的理论演进与实践创新｜史志资源赋能湖南文化软实力系列研究⑤

文/彭昊

党的十八大以来，文化自信成为新时代文化建设的核心引领。地方志作为“一方之全史”，是记录地域文脉、构建文化认同、提升文化软实力的重要资源。湖南方志绵延千年，是湖湘文化自信的根脉文献。下面，我从理论演进、实践创新、转化机制三个维度谈几点认识。

一、理论演进：湖南方志的三重跃迁

湖南方志经历了“存续文脉—融入国脉—激活赋能”三重跃迁。

地方性书写与大一统嵌入。章学诚在《文史通义》中提出“志属史体”“方志乃一方之全史”，将方志纳入史学轨道。湖南自晋代《荆州记》肇始，至清代各府、州、厅、县纂修志书410余种，据《中国地方志联合目录》存世350种。传统方志并非缺乏共同体视野，而是以星野、疆域、职官、选举、艺文等门类，以地方叙事嵌入王朝大一统秩序，形成了一套区别于中原主流叙事的地域文化表达体系，涵养出独特的湖湘精神品格。梁启超曾指出，方志“其性质与正史略同，而其材料较正史为详”。这是自发建构地域文化主体性、筑牢湖湘文脉根基的传统旧志时期，但此期理论自觉尚不充分。

国家化编纂与共同体叙事。仓修良在《方志学通论》中梳理新中国修志脉络，指出新方志实现了从“记一方之事”到“为时代立言”的转变。湖南二轮修志将地域变迁、民族交融、社会发展纳入国家建设与民族复兴叙事，彰显中华民族共同体意识。这是深化中华民族共同体意识、完成从本土自立到家国共生叙事升级的当代新志编纂时期。

数智化转型与赋能型方志。新时代方志以“两个结合”为遵循，推动从封闭编纂到开放知识公共品、从单一志书生产到方志学自主知识体系建构的跃升。一方面，构建适配当代治理、文化传播、社会服务的现代方志应用理论；另一方面，深挖湖湘文脉、红色文脉、民俗文脉与治理文脉，推动方志从史料记述转向文化铸魂、价值赋能。核心趋势是让千年史志文脉转变为可阐释、可传播、可转化的文化生产力。这是实现文化主体性与共同体叙事创新转化的新时代方志赋能时期。

二、实践创新：四维路径

第一，存史筑基。湖南现存地方志400多种，百分之九十以上为清代方志，约占全国现存清代方志总数的四分之一。湖南数字方志馆已录入新编地方志668册、旧志101种，可检索文本4.7亿余字。可借鉴广东省立中山图书馆《广东通志》（明代黄佐版）数字化项目经验，运用人工智能、知识图谱等技术，构建全文数据库与知识图谱，为文旅融合、城乡规划提供历史地理信息支撑。

第二，资政转化。历代湖南方志保存了大量治理经验。《凤凰厅志》《永顺府志》等为南方长城定名提供了关键文献支撑；《永绥厅志》《龙山县志》助力浦市、茶洞、王村、里耶申报“中国历史文化名镇”。浙江省松阳县从明代方志中考证“松阳鸡”品种特性，助其入选国家畜禽遗传资源名录；浙江常山县凭借方志记载推动“常山胡柚”获地理标志认证。湖南可按“问题—对策—效果”结构建立方志资政策例库，并纳入各级党委政府决策咨询体系。

第三，育人铸魂。湖南省地方志编纂院已与省委党校合作打造省情教育课程，讲授“志”说湖南基本省情。四川省教育厅、省地方志工作办公室推进“方志文化进校园”，泸州组建史志文化宣讲队，资阳、攀枝花将史志教育贯穿思政课全过程。湖南可推动方志资源进校园、进课堂，建设校园“方志驿站”，组织沉浸式研学，实现以志育人、以文化人。

第四，传播破圈。长沙东茅街茶馆团队查阅长沙市、芙蓉区两级方志及街巷志，从方志中复原老长沙茶馆的消费水准、特色茶饮与空间氛围，融入花鼓戏等非遗表演，成为承载在地文化的新消费场景。益阳明清古巷同样以情景化方式将方志文字与文旅场景结合。应构建“方志+文旅+教育+媒体”协同传播网络，形成从内容生产、渠道分发到场景体验、反馈迭代的完整链条。

三、转化机制：构建“方志软实力转化链”

四维路径要落地，关键在于构建“方志软实力转化链”：资源普查与数字化（资源层）→知识图谱与案例库（知识层）→内容产品与场景体验（产品层）→资政服务与文化认同（价值层）→反馈迭代与效能评估（反馈层）。江苏省地方志系统提出“将方志文化的‘软实力’转化为推动发展的‘硬动力’”，正是这一转化链的实践表达。保障上需强化制度、技术、人才、评估四个方面。同时处理好四对关系：求真与赋能、地方与国家、传统与红色、学术与大众。

修志问道，继往开来。把沉睡在典籍里的方志资源激活转化为建设文化强省的内生动力，正是本次课题研究的价值所在。期待与各位专家深入交流，为提升湖南文化软实力贡献智慧。

不当之处，敬请批评指正。谢谢大家！

作者简介：

彭昊，教授，博士，博士后。湖南工商大学马克思主义学院院长。国家公派赴德国汉堡大学（Hamburg of University）联合培养博士。国家公派赴美国俄勒冈大学（Oregon of University）访问学者。国家社科基金、教育部社科项目成果鉴定和通讯评审专家，湖南省高校教师高级职称系列评审专家，湖南省纪委《湖湘家风养成》重大课题组专家，湖南省马克思主义理论研究会常务理事，湖南省家庭教育研究会副会长，湖南省华夏廉洁文化研究会常务理事，湖南省党的建设研究会特邀研究员。主要从事湖湘文化、中华家风家教、红色书信等研究。主持完成国家社科基金项目、省部级以上项目16项，在研国家社科基金、国家社科基金重大项目子课题、省级重大及重点项目等7项。获省社会科学成果奖二等奖1项。

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