从“取经问道”到“落地生根”，益阳师专15名教师完成省级访学研修

湖南日报·新湖南客户端10月17日讯（通讯员 蔡玉 单奕弈）10月14日，2026年湖南省职业院校教师素质提高计划师范类高职院校教师转型访学研修项目（GGFX—07）结业典礼，在益阳师范高等专科学校举行。该校15名教师赴湖南师范大学开展为期近30天的访学研修，顺利完成全部学习任务，为师范院校向职业教育转型储备优质师资力量。

结业典礼现场。莫夏炎 摄​

本次研修为省级教师提质专项项目，由益阳师专承办、湖南师范大学具体实施。本次研修设置创新创业、羽毛球、实验员三个研修方向，课程围绕师范背景教师转型职业教育岗位的现实需求定制。参训教师跳出传统培训以书面总结为主的汇报模式，结合研修所学，形成行动清单与可落地的教学实践方案，从教学认知、数智化教学、教学复盘、教学迭代等多个维度梳理研修成果。

湖南师范大学参训专家表示，师范教育向职业教育转型，是教师视野、专业能力与综合素养的全面重塑，重在教学实战能力的提升。专家勉励参训教师立足自身专业赛道，注重教学复盘，在职业教育教学改革中大胆实践探索。

益阳师专党委书记李梦醒说，近一个月的访学，参训教师跳出原有教学思维定式，更新教育理念、补齐职业教育教学能力短板，是学校转型发展的具体体现。希望参训教师做好研修成果转化，做“转化”的能手，让“真经”落地生根；做“辐射”的火种，让“一人学习”变为“全员提升”；做“深耕”的行者，把访学延伸为长期的研学。

校长鲁良在总结中表示，本次研修淡化纸面笔记考核，重点检验教师实际行动方案。经过访学学习，参训教师实现了从“经验驱动”到“学理支撑”、从“单兵作战”到“协同共生”、从“被动转型”到“主动求变”的三重转变。他希望每一位学员都成为一颗火种，把看到的、学到的、悟到的，转化为推动学校发展的“生产力”。

研修结束后，益阳师专将依托校内首席专家持续跟踪指导参训教师开展教学实践，推动先进育人理念落地课堂。

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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