怀化市鹤城区第二幼儿园：从一只小虫开始的温暖旅程

科教新报 2026-07-06 09:28:36

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员舒莎玲）近日，怀化市鹤城区第二幼儿园小三班的孩子们在散步时偶遇一只不动的小虫子。“它是不是没有家？”“我们帮它造个房子吧！”稚嫩的关怀声中，一场持续数周的项目化学习活动——“给虫虫造个家”昆虫旅馆建造记正式开启。

活动始于耕读节。孩子们通过绘本阅读、标本观察，积累了对昆虫的初步认知。带着“幼儿园里住着哪些虫虫”的好奇，他们手持放大镜走进户外，寻蚂蚁、追蝴蝶、找螳螂、观蜜蜂，并为每种虫虫制作了专属“身份证”，还学会了辨别蜘蛛、蝎子、蜈蚣等非昆虫动物。经过投票，蚂蚁、螳螂、蝴蝶、蜜蜂当选“房客”，孩子们围绕虫虫的住所、食物、习性展开深入探究。

在随后的材料收集与建造阶段，孩子们捡树枝、拾松果、集干草，布置“材料博物馆”，为不同虫虫匹配适宜材料。建造过程颇具波折：第一版纸箱旅馆被雨淋坏，孩子们没有气馁，分析原因、更换材料，用木材重建了一座坚固的昆虫旅馆。此后，他们坚持每日观察记录，见证了蚂蚁、瓢虫等“客人”的陆续入住。

活动尾声，孩子们亲手布展，化身小小解说员，向来访师生大方讲述从失败到成功的探究故事。本次活动从真实问题出发，让幼儿在亲身实践中收获了科学探究、动手合作的能力，更体验了面对失败不放弃的宝贵成长。

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来源：科教新报

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