李燕 丁雨薇 新湖南客户端 2026-05-16 09:08:25
新湖南客户端5月16日讯(通讯员 李燕 丁雨薇)5月15日,湘西土家族苗族自治州湾溪小学的教学经验《数智融合,赋能生长——人工智能赋能小学数学课堂的实践与思考》作为优秀案例,成功亮相“第九期中小学人工智能教育基地培训交流活动”,并在教育部核心平台——“国家中小学智慧教育平台”面向全国进行展示分享。这标志着该校在人工智能与教育教学深度融合方面的探索,获得国家级认可与推介。

在本次展示分享中,湾溪小学教师团队聚焦人工智能技术在小学数学课堂中的创新应用,系统展示三大实践方向:智能体赋能“双师课堂”、智能软件赋能“图形与几何”、生成式AI赋能“情境创设”。
与此同时,学校在语文、体育等其它学科中也积极开展人工智能融合探索:语文学科借助AI工具实时有效记录学生阅读过程,并辅助评价学生阅读成果,形成学生个性化阅读指导方案,AI赋能阅读,不仅提升了学生的阅读素养,还助力教师打造高效的阅读教学课堂;体育学科则引入智能视觉分析技术,通过实时监测统计并反馈跳绳锻炼动作、次数、时长等数据内容,帮助学生优化动作姿势、提升运动表现,实现科学锻炼与趣味学习相结合。

该校相关负责人表示,学校将继续深化数智融合的教学研究,探索更多可复制、可推广的人工智能教育应用场景,为湘西乃至全省基础教育高质量发展贡献力量。
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来源:新湖南客户端

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