会同一幼：科研赋能幼教高质量发展

科教新报 2026-04-28 15:38:32

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员杨婧）为发挥教科研在保教提质、课程建设、教师成长中的核心驱动作用，会同县召开2025年度市级“十四五”规划课题开题论证会，会同县第一幼儿园两项市级教育科学规划课题成功立项并完成开题论证，开启园本科研赋能保教实践的全新征程。

本次开题论证会由县教育局统筹组织，怀化市教育科学研究院专家评审组围绕课题选题立意、研究框架、实施路径、创新价值及预期成果开展专业评审指导。会上，会同县第一幼儿园副园长张建萍、教师贺斐分别代表课题团队汇报开题报告，系统阐述研究背景、核心目标、重难点突破策略及实施计划，尤其突出项目式学习在幼儿园课程落地中的实践应用，清晰展现课题立足一线保教实际、聚焦幼儿发展需求的实践导向，得到评审专家的充分肯定与专业点评。

张建萍主持的《非遗与本土文化融入幼儿园项目化学习的实践研究》，聚焦本土非遗与园本课程深度融合，以项目式学习为核心实施载体，探索文化资源幼儿化、课程化转化路径，构建本土特色文化育人课程体系，厚植幼儿文化自信。贺斐主持的《幼儿园小班晨间体能活动游戏化设计与实施的实践研究》，紧扣小班幼儿入园适应特点，破解晨间体能活动形式单一、趣味性不足等痛点，打造趣味化、适宜化的晨间体能活动模式，助力幼儿强健体魄、舒缓入园情绪。

在听取专家点评与课题汇报后，会同县第一幼儿园园长李素芹作为学校进行发言，她表示，两项课题分别深耕文化育人、健康发展两大赛道，前者以项目式学习推动本土文化深度浸润，后者以游戏化策略优化幼儿体能发展路径，兼具理论价值与实践意义。下一步，会同县第一幼儿园将严格落实课题研究方案，抓实过程管理与研讨交流，推动科研成果与日常保教深度融合，以研促教、以研提质，持续夯实园本课程建设、锤炼教师专业素养，以高质量教科研赋能园所内涵发展，为县域学前教育科研事业注入活力。

责编：董以良

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来源：科教新报

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