平江县举行小学语文骨干教师第二次培训活动

湖南日报·新湖南客户端 2026-04-20 15:53:18

4月18日，2026年平江县小学语文骨干教师第二次培训在平江县简青芙蓉学校顺利举行。来自全县各学区的小学语文骨干教师围绕“教学评一致性视域下小学语文口语交际教学实践能力提升”这一主题开展专题研修。

培训现场，长沙市博才新童小学老师钟潇执教四年级展示课《我们家的男子汉》。钟潇以快速默读切入，组织学生提取关键信息梳理文章结构，并采用“等级激励”方式引导学生归纳“男子汉”品质。随后，通过“谁做什么”的句式，指导学生合作拟定小标题，课堂在师生对话中自然嵌入过程性评价。

湘江新区博才金峰小学老师何叶执教三年级展示课《我变成了一棵树》。以“你想变成什么”为任务驱动，围绕“你会怎么变”“变后奇妙事”两个递进任务，引导学生观察文段结构、进行想象写话并分享交流，课堂层层推进，学生表达欲望强烈。

两节展示课结束后，邀请长沙市岳麓区小学语文教研员熊社昕带来专题讲座《小学语文教学评一体化》。从教学目标设定入手，结合学习金字塔理论，系统阐释了教学目标、学习活动与评价方式之间的内在关联，为参训教师提供了清晰的操作路径。

全体参训教师分组进行评课研讨，围绕两节展示课的目标设定、评价嵌入及学生表现等议题展开深入交流。各组讨论热烈，发言踊跃。小组评课结束后，平江县小学语文名师工作室首席导师刘玲作题为《教学评一致视域下“自主定标、情境练评、三阶递进”口语交际教学模式》的专题讲座结合多年教学研究与实践，详细介绍了该模式的理论依据、实施流程及课堂应用策略，内容翔实、案例生动，赢得与会教师一致好评。

本次培训主题鲜明、内容充实、组织有序，既有课堂观摩，又有理论引领，更有分组研讨，有效提升了参训教师在“教学评一致性”视域下开展口语交际教学的实践能力。平江县小学语文名师工作室表示，将持续发挥示范引领作用，深化教学研究，助力全县小学语文教师专业成长，推动县域小学语文教育高质量发展。(陈玲)

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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