清华研修汲养分深耕教育育新苗——张家界永定中学班主任分享研修收获

湖南日报·新湖南客户端 2026-03-03 15:46:14

3月2日，张家界永定中学阶梯教室掌声雷动，该校参与湖南省新时代基础教育名班主任/卓越班主任高端研修项目的教师杨妮，向全体教职工分享了赴清华大学研修的收获与感悟。

“谁是聪明的人？向所有人学习的人。谁是强大的人？能够自我控制的人。谁是富有的人？为自己而高兴的人。”分享会上，杨妮引用《塔木德》经典论述开篇，重温了清华继续教育学院主任刘娟的致辞，回顾了以“空杯心理”沉浸式学习的研修历程。清华“自强不息，厚德载物”的校训，成为贯穿分享会的精神主线。

谈及核心收获，杨妮重点解读了李森林在《如何有效学习的底层逻辑与实践智慧》讲座中的“学问思辨行”五字闭环学习路径，以及“学校如水，师生如鱼”的教育隐喻，强调教师作为“引领从游的大鱼”，言行举止对学生的潜移默化影响。陆丽萍关于心理健康教育的课程让其深受启发，明确班主任既要做知识传递者，更要当学生心灵的守护者，需从认知、情绪、行为等多维度关注学生心理健康。杨润勇的教科研课程打破了“科研高不可攀”的认知，让其意识到可从班级管理细微问题入手，以科研思维优化教育教学。此外，赵福江老师关于班主任核心素养的解读、张文华老师“具身班会课”的实践理念，都为班级管理提供了全新思路。杨妮表示，将把“自强不息”的钻研精神和“厚德载物”的教育情怀融入日常工作，以扎实功夫打磨专业，用温暖智慧守护学生成长。

在班级分享中，杨妮以冯友兰先生的人生四境界为喻，结合《西游记》师徒形象，向初三学子阐释学习的终极目的是“觉醒”，鼓励学生以“学、问、辨、思、行”为学习密码，立大志、下苦功，在初三“取经路”上扎实前行，遇见更好的自己。

据悉，此次研修是湖南省新时代基础教育名班主任培养计划（2025—2028）的重要组成部分。该计划由省教育厅牵头实施，旨在建设高质量班主任队伍，2025年至2028年将分学段对40名省级名班主任培养对象开展为期3年的集中培养，组建40个省级名班主任工作室，带动培养400名省级卓越班主任。培养任务由清华大学、北京师范大学、湖南师范大学共同承担，采用“育己+育人”双育模式，通过专题研讨、名校跟岗、课题研究等多种形式，提升班主任工作专业化水平，推广班级建设成功经验。（杨妮张益学燕宜佐）

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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