张家界市第一中学举办跨学科主题教学展示与研讨活动

湖南日报·新湖南客户端 2025-12-12 19:11:00

近日，张家界市第一中学组织开展了以“跨学科思政融合，铸牢中华民族共同体意识”为主题的教学展示与研讨活动。

在为期三个月的时间里，该校以高中思政课为核心，联动语文、历史、地理、音乐、美术等多门学科，探索构建跨学科思政育人模式，推动立德树人向深层次、立体化发展。活动中，学校以课堂教学为主阵地，重点展示了五类跨学科融合课程案例：政治与语文融合课程中，龚丽娟老师和田丽君老师围绕爱国诗篇《无衣》，从文本解析、历史脉络和时代意蕴三个层面展开教学，引导学生在经典诵读中体悟团结奋斗的精神传承，增强对祖国的情感认同。

在政治与音乐融合课程中，周洋老师和田丽君老师以《南湖的船》《保卫黄河》《歌唱祖国》等主旋律歌曲为载体，通过听、唱、析、论相结合的形式，让学生在旋律中感受不同历史时期的奋斗精神，深化对中国共产党的认同。

政治与地理融合课程中，胡秀林老师和伍珊谷老师依托本土文化资源，以土家吊脚楼为例，引导学生理解自然环境与民族文化之间的关系，在乡土情境中感知中华文化多元一体的丰富内涵。政治与历史融合课程中，李勇斌、覃君英、万得力三位老师通过梳理中华民族从多元走向一体的历史脉络，帮助学生从历史纵深中认识中华民族共同体的形成过程与现实意义。政治与美术融合课程中，田佳鑫老师和唐莹晖老师通过赏析各民族传统艺术作品，让学生直观感受中华民族文化的交融与共生，在审美体验中增进文化认同与民族情感。

在随后的研讨环节中，参与教师围绕跨学科融合的教学设计与实施路径进行了深入交流。他们一致认为，推进思政教育与学科教学有机融合，关键要在内容上找准连接点、在方法上注重体验性、在目标上突出价值观引领。今后，学校将继续推动建立常态化跨学科教研机制，通过集体备课、资源共享、课程共建等形式，进一步系统化、长效化地开展融合育人实践。

本次活动是学校深化课程思政建设、落实立德树人根本任务的一次积极探索，今后，学校将不断创新育人载体和形式，努力培养时代新人。通过推动语文、音乐、地理等学科与政治的跨学科融合，可突破单一学科育人局限，实现多学科资源整合与价值协同，让共同体意识真正融入课堂细节，转化为学生可感知、可实践、可内化的精神成长力量。（龚丽娟田丽君唐莹晖张颖钊）

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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