文丨郜焕

湘超联赛战火正酣，株洲队凭借一路高光的表现圈粉无数。而在这支劲旅中，几位高三“小球星” 不仅拥有在每一场赛事上为他们呐喊助威的球迷，更有几位在集训间隙默默陪伴、助力他们冲刺高考文化课的老师。而我就是他们的英语老师。身为一名 “资深球迷”，我何其有幸能在这个特殊的阶段，兼具 “粉丝” 与 “老师” 的双重身份！今天，就来聊聊我可爱又耀眼的球星学生们。

​

“雨润温恭存雅量，熙光磊落竞绿茵”，是陈雨熙的真实写照。球场上的他，作为中场核心，从不局限于后场梳理防线，更有着极强的进攻意识和一脚惊艳的远射能力，能在禁区弧顶等关键区域发起致命冲击，为球队进攻端注入强劲火力。在株洲队 3:0 完胜怀化队的比赛中，他于大禁区弧顶突然起脚远射，皮球重重击中球门右侧立柱，顺势为队友创造了补射得分的绝佳机会，成为赛场点睛之笔。

赛场之外的他，温润谦和，彬彬有礼。在教室里，他阅读英语文章时的专注神情，丝毫不亚于绿茵场上紧盯皮球的投入。遇见不懂的问题，他会认真钻研，虚心请教。课间休息时，他常会反复回看比赛视频，仔细拆解关键球的处理细节，复盘得失、琢磨改进方向，这份执着与认真，让人由衷敬佩。

初识杨佳叡，是在株洲队组建之初。视频里这个腼腆的男孩一句幽默的 “喊话”——“老师，能不能少给我布置点暑假作业？”，让我瞬间记住了他的可爱。在中央五台《足球之夜》节目中再次出镜的他表现得从容淡定，落落大方。而真正让他 “一战成名” 的，是株洲队首个主场迎战怀化队的比赛，他那记巧妙的进球，让我和全场球迷一同高呼他的名字，为这位少年小将沸腾！

​

课堂上的他，更藏着惊喜。一次英语课上，他随口哼唱的英文歌，字正腔圆、韵味十足，瞬间惊艳大家。翻开他的课堂笔记，字迹清秀飘逸、工整隽秀，字里行间都透着认真劲儿。课堂上他能对答如流，妙语连珠！赛场与课堂上的他，同样耀眼。

赛场上的张纯领有着超越年龄的沉稳与可靠。无论是防守拦截时的果断卡位，还是组织进攻时的从容调度，他总能以稳定心态应对赛场瞬息万变的局势。在株洲队对阵湘西队的比赛中，他那记漂亮的转身扫射破门，更是展现出后腰球员难得一见的禁区终结能力，令人印象深刻。

​

课堂上，纯领格外率真坦诚。每当我在英语课上进行密集的语法知识讲解后，他总会大声 “求饶”：“老师，今天的知识有点过载啦，得歇一歇啦！” 可真到了和队友比拼单词背诵时，他却毫不含糊，总能在短时间内快速攻克，实力诠释了 “嘴上说着难，行动却超燃”。这份聪慧与勤奋，总让我忍不住想多给他加点学习任务——毕竟如此 “强悍” 的他，哪会轻易被知识 “难倒”！衷心祝愿他 “纯心逐梦驰球场，领慧求知占鳌头”！

“九方学子” 戴凯，在学校里早已是小有名气的明星。此次登上湘超赛场，他不仅让自己的名字被更多人熟知，更让体育传统强校“九方中学”的风采得以彰显。进入株洲队后，我明显感受到了他的蜕变与成长：谈吐间多了份客观理性，分析问题有理有据、不偏不倚；学习上更是一丝不苟，遇到不懂的英语词汇或者语法点，总会主动请教，求知欲十足。随着赛事推进，戴凯上场时间和场上表现都在“正增长”真是可喜可贺！

​

他的名字就里藏着 “胜利”期许，也愿他“戴甲驰锋惊绿茵，凯章夺秀耀学海”。还记得他曾在视频里喊话班主任“要请客”，我特意跑去采访他的班主任，班主任笑着托我带话：“请客没问题，条件是在湘超赛场上进一球！”愿这份师生间的约定，成为激励他前行的小动力。

1990 年，进入高三的我因为“意大利之夏” 爱上了足球。而从这个夏天开始，我终于有了属于自己城市的 “主队”，成为了光荣的湘超株洲队的粉丝！

足球的魅力，在于绿茵场上的激情与力量，在于排兵布阵的缜密与智慧，更在于那些藏在胜负背后的玄学与命运的馈赠。

感恩命运对我的馈赠，让我在这个夏天遇见了这群和当年爱上足球的我同龄的高三 “球星” 们，更有幸成为他们的英语老师，能为他们的学业助力。他们个个努力好学、聪慧勤奋，每次课堂上的积极回应、每次知识点攻克后的笑容，都让我内心满溢着难以言表的喜悦。

成为小球星们的老师后，每一场株洲队的比赛，我都再也无法 “客观看待”—— 眼里满是理解，心中全是宠溺。因为我懂，在万千球迷的殷切注视中，每一位球员都承载着不为人知的辛苦与不易；更懂，为了这份深入骨髓的热爱，为了捍卫株洲的城市荣光，他们始终拼尽全力、从未停歇！

我相信湘超比赛的历练也是给这些小球星最好的“成人礼”，他们绿茵场上的拼杀磨出坚韧，赛场后的备考练出沉稳。每一场球赛，无论胜负，都能让他们学习与成长！

祝福我的球星学生们，愿笔锋破卷，考场书写辉煌！

祝福我们的湘超株洲队，愿绿茵破门，赛场再续荣光！

（作者系株洲市九方中学教师）

责编：廖慧文

一审：廖慧文

二审：易禹琳

三审：文凤雏

来源：湖南日报·新湖南客户端