湖南省邓和国名师工作室：探索物理教育新路径

湖南日报·新湖南客户端 2025-10-30 11:51:25

湖南省邓和国名师工作室申报的第三届湖南省基础教育教学改革研究项目“初中学生物理学习困难的成因及干预措施研究”成功立项，10月29日，邓和国名师工作室在雅礼中南附属中学天心校区举行了开题论证及培训活动。

本次开题论证会邀请了长沙市教育科学研究院黄军山、戴岳为和中南大学附属学校管理中心肖慧三位省内基础教育领域的专家学者组成论证专家组，为项目的开展进行专业指导。

在开题论证环节，项目负责人邓和国详细阐述了项目的研究背景与意义，初中物理作为基础教育的重要学科，对于培养学生的科学思维和实践能力具有关键作用。当前初中学生在物理学习中普遍存在困难，这不仅影响了学生的学业成绩，也不利于物理学科素养的培养，因此深入探究其成因并提出有效的干预措施迫在眉睫。

随后，邓和国从研究目标、内容、方法、步骤以及预期成果等方面对项目进行了全面汇报。该项目旨在通过问卷调查、课堂观察、学生访谈等多种研究方法，深入分析初中学生物理学习困难在认知、学习策略、情感态度以及教师教学方式等方面的具体成因。在此基础上，将采取针对性的干预措施，如优化教学设计、创设情境教学、强化概念教学、开展课外活动等，以提高学生的物理学习效果。

在论证环节，与会专家对项目进行了精准专业的点评，也提出了宝贵的意见和建议。专家们表示，研究过程中要注重数据的收集与分析，确保研究结果的科学性和可靠性；要加强与其他地区、其他学校的交流与合作，借鉴先进的经验和做法；要关注研究成果的推广与应用，让更多的学生和教师受益。

湖南省邓和国名师工作室表示，将以此次项目为契机，充分发挥工作室的引领示范作用，团结带领广大物理教师积极投身教育教学改革实践。在后续的研究中，将认真落实专家意见，不断完善研究方案，扎实推进各项研究工作，努力探索出一套行之有效的初中物理教学策略，为提高湖南省初中物理教学质量，促进学生的全面发展贡献力量。（王权）

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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