宁远县农村初中语文骨干教师新课程实施能力培训圆满落幕

湖南日报·新湖南客户端 2025-10-27 10:08:45

10月23日，“国培计划（2025）”宁远县农村初中语文骨干教师新课程实施能力培训（A1141-2）第三阶段成果展示活动在宁远县二中举行，由宁远县教师进修学校承办。

70名参训教师齐聚一堂，以“文学阅读与创意表达”为核心，通过七节精彩课例展示研修成果。成果展示以“课例实践+研讨总结”为主要形式，七节展示课覆盖七至九年级语文经典篇目，教学设计紧扣“文学阅读与创意表达”主题，亮点纷呈。

在教学实施中，参训教师们将研修所学深度融入课堂：有的以象征手法为抓手，引导学生从文本细节挖掘深层情感，如《白杨礼赞》教学中，通过对比反问句与陈述句的情感差异，让学生体会“礼赞”背后的崇敬与力量；有的聚焦人物形象分析，借助“情境还原”“任务驱动”等方式，如《故乡》教学中以“记忆与现实”的对比为线索，结合时代背景解读人物命运的变化；还有的注重情感共鸣与价值观引导，如《猫》的教学中，以“冤案侦破”串联情节，让学生在探究第三只猫被误判的过程中，领悟尊重生命、摒弃偏见的道理。

此外，展示课例还融入了创新教学手段，教师们运用AI生成情境视频导入新课，激发学生学习兴趣。课后，参训教师共同填写满意度调查表与培训复盘表，围绕“如何进一步优化文学阅读课堂”展开交流，为后续教学实践积累了宝贵经验。

活动最后，项目团队依次进行总结与颁奖环节。项目首席负责人刘利平从培训效果评价与返岗实践要求两方面进行总结，肯定参训教师将理论转化为实践的能力，强调要把“文学阅读与创意表达”理念融入日常教学；班主任老师郑艳丽聚焦班级管理与学员表现，表扬教师们积极参与、主动探索的态度；随后，宁远县教师进修学校副校长黄艳秀为参加展课的学员颁发荣誉证书，鼓励大家以此次培训为起点，持续深耕语文教学。

回溯本次国培全程，三阶段培训层层递进、特色鲜明。第一阶段集中研修聚焦“理论奠基”，通过专家讲座、案例剖析等，帮助教师理清新课程下“文学阅读与创意表达”的教学逻辑，夯实理论基础；第二阶段跟岗研修侧重“实践探索”，在宁远八中开展的示范课与组团研修中，教师们首次尝试将AI技术融入语文课堂，并通过“六顶思考帽”互评模式，提升教学设计与评课能力；第三阶段成果展示旨在实现“学以致用”，将前两阶段的理论所学与实践经验转化为高质量课例，真正达成“从学到用、从知到行”的培训目标。

此次国培计划的实施，不仅提升了宁远县初中语文骨干教师的新课程实施能力，更搭建了教师间交流学习的平台。未来，参训教师将带着研修所得回归教学岗位，推动全县初中语文课堂教学质量进一步提升，助力学生在文学阅读中涵养素养、在创意表达中成长成才。（李冰洁）

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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