衡阳市职业中等专业学校：校企协同育英才，认知实习助成长

科教新报 2025-10-17 15:57:52

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员谢培喜）为深化产教融合、校企合作，帮助学生打通“理论学习”与“职场实践”的衔接通道，10月12日至14日，衡阳市职业中等专业学校聚焦2025级学生职业认知培养，组织电子2504班、服装2501班等5个班级，分赴衡阳瑞达电源有限公司、衡阳市玮诗服饰有限公司开展企业认知实习活动，让学子在实地观摩、动手实践中感知行业脉搏、明确学习方向。

10月12日，该校召开2025级学生企业认知实习专题动员大会，就活动安排及学生安全工作进行说明，并详细介绍了两家企业的发展背景、主营业务及实习参观重点，帮助学生提前建立行业认知框架。

10月13日，2025级电子专业学生走进衡阳瑞达电源有限公司。在生产车间，学生们见证了固态铅电池的生产过程。当得知该电池使用寿命提升30%且材料可100%回收再利用，打破了欧美技术垄断时，现场响起热烈掌声。在产品陈列馆，各类电池产品与“国家高新技术企业”等荣誉牌匾，让学生深刻体会企业发展的不易。

10月14日，2025级服装专业学生来到衡阳市玮诗服饰有限公司。车间内缝纫机声轰鸣，生产繁忙。在企业技师指导下，学生分组进入生产一线，观察布料裁剪、缝制、熨烫等环节，并动手操作缝纫机。

为期三天的企业认知实习落下帷幕，学生们纷纷表示收获满满。一名学生感慨道：“这次到企业一看，才知道理论知识怎么用在实际工作中。看到企业的技术突破和工人师傅的专业技能，我也发现了自己的不足。未来，我要更努力练技能。”

衡阳市职业中等专业学校校长邹鹏全程参与本次活动并表示，此次认知实习是学校深化校企合作的重要举措，旨在让学生“走出课堂、走进企业”，提前感知职场环境与行业需求。下一步，该校将继续加强与优质企业的合作，搭建更多实习实践平台，助力学生成长为符合行业需求的高素质技术技能人才，为地方产业发展输送“新鲜血液”。

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来源：科教新报

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