衡南县岐山联合学校：锚定核心素养，打造语文教学新样态

湖南日报·新湖南客户端 2025-10-17 11:07:24

当民间故事教学遇上“核心素养”导向的创新设计，会绽放怎样的教学活力？10月14日，衡南县岐山联合学校长康小学举办了一堂以《猎人海力布》为载体的语文公开课，凭借“文化传承+语言运用”的双目标定位，为语文教学呈现了全新样态。

课堂伊始，授课教师刘欢借助“蒙古族剪纸、服装”等文化元素，明确故事“由蒙古族甘珠尔扎布整理”，让学生在潜移默化中树立对少数民族文化的尊重，落实“文化自信” 的培养目标。教学中，利用AI小视频，以“争做‘民间故事传讲人’” 这个大情境，将 “传承民间文化” 与 “提升复述能力” 深度融合，设计了分层复述搭建能力进阶链。有趣的任务情境，让学生不仅掌握了复述的方法技巧，更对海力布“舍己为人”的精神有了深刻的审美体验。这种“文化+语言”双目标驱动的教学设计，让语文课堂既有学科知识的深度，又有文化育人的温度，真正践行了新课标“立足学生核心素养发展，发挥语文课程育人功能”的理念。

此次公开课是长康小学举办语文教研的一次生动实践，学校将以此为契机，继续推动语文教师在教学模式、文本解读等方面的探索与创新，助力语文课堂提质增效，让学生在经典文本的学习中收获知识、涵养品格。（张素雅胡瑶瑶李柏香）

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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