体育周刊丨从“动起来”到“安全动”

  科教新报   2025-10-15 16:21:07

刊载于2025年10月15日《科教新报》16版体育周刊

常德市鼎城区江南中学 曾鑫

“注意脚下节奏,感受髋关节的转动!”江南中学的塑胶跑道上,我正带领学生做着热身操,学生们跟着节拍认真练习。这是该校推动体育课前准备活动规范化、趣味化的生动缩影。

“去年秋季运动会时,有学生因为没做充分热身,在100米预赛中突然小腿抽筋,不仅错失了决赛资格,还休养了一周。”我的语气里满是惋惜。这件事也让学校体育组深刻意识到,准备活动不是“热身仪式”,而是守护学生运动安全的“第一道防线”。

为此,江南中学体育组结合青少年身体发育特点,对学生进行了“分层递进式”准备活动。针对初一学生,以“趣味唤醒”为主,通过“萝卜蹲”“障碍跑”等游戏激活身体;初二侧重“关节强化”,加入动态拉伸、核心力量训练;初三则结合体育中考项目,开展“专项预热”,比如跑步前的高抬腿、跳远前的蛙跳模拟。

“以前觉得热身没意思,总想直接开始打球,现在跟着老师做专项预热,打羽毛球时感觉反应更快了,也没再出现过肌肉酸痛。”初三学生丰宸伊的感受,道出了科学准备活动的效果。

“让学生‘动起来’很重要,让他们‘安全动、科学动’更关键。”未来我也将持续优化准备活动教学模式,把科学热身的理念传递给每一位学生,让准备活动成为学生体育锻炼中不可或缺的“安全屏障”。

责编:曾玺凡

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来源:科教新报

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