武陵区滨湖小学举行2项省级课题开题论证会

彭琳宏湖南日报·新湖南客户端 2025-10-15 08:40:12

为扎实推进教育科研课题研究，确保立项课题精准落地、高效实施，10月13日，常德市武陵区滨湖小学举行湖南省基础教育教学改革研究重点项目、湖南省教育科学研究工作者协会立项课题开题论证会。

会上，该校主要负责人表示，两项省级立项课题——《境脉学习视域下小学数学“教学评”一体化教学设计与实践研究》《小学高年级“图形与几何”易错点分析与解决策略研究》，是该校深耕数学学科教学的重要尝试，也是回应“新课标”素养导向的积极实践。作为课题主持人，她寄语课题组成员，要以此次开题论证为契机，认真聆听专家建议，细化研究方案。

滨湖小学相关负责人代表课题组作课题开题汇报。她围绕课题的研究背景、核心概念界定、研究目标、研究内容、研究方法及预期成果等方面进行系统阐述。汇报既展现课题研究的严谨思路，又坦诚提出当前面临的困惑。面对课题组的困惑，三位专家展开细致深入的答疑指导。

该次论证会，各位专家的指导为课题研究解决了困惑、指明了方向，课题组将认真梳理专家建议，进一步完善研究方案。与会人员纷纷表示，将持续为课题研究提供保障，推动两项课题从“立项”走向“出彩”，以科研之力助推学校教育教学质量再上新台阶。

作者：彭琳宏

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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