株洲市芦淞区教研中心赴杨家桥小学开展“新质·主体”课堂督查工作

科教新报 2025-10-14 16:47:05

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员朱四湖）为深化区域“新质·主体”课堂建设，推动课堂教学提质增效，10月13日下午，株洲市芦淞区教育教学研究指导中心主任吴志敏带领学科教研员一行，赴杨家桥小学开展“新质·主体”课堂督查与学生学科素质抽查工作。

本次督查全面覆盖语文、数学、英语、科学和道德与法治五门学科。课堂教学各具特色：胡红老师执教《拍手歌》，巧妙融合语言训练与情感教育；何阳老师带领学生通过观察自主归纳哺乳动物特征；施彬老师以“电视新闻发布会”为主线，培养学生的健康媒介素养；蒋中坚老师注重算理与算法双重构建；邹健美老师创设真实情境，有效提升学生的语言运用能力。

听课结束后，教研员分学科与教师团队深入交流，从情境创设、教学评一体化、思维发展等维度进行精准指导，既肯定了教学亮点，也提出具体改进建议。同期开展的科学素养抽查中，学生们沉着应对、操作规范，展现出良好的学科素养。

此次督查既是对学校课堂教学改革成效的一次检验，更是助推教师专业成长、优化教学策略的重要契机。杨家桥小学将以此次督查为新的起点，持续深化“新质·主体”课堂研究，强化教研组建设，优化课堂教学结构，全面落实“双减”政策，推动学校教育教学质量迈向新台阶。

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来源：科教新报

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