科教新报 2025-10-10 14:52:14
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 杨惠 张越)10月10日,一场跨越市域的教学协作在常德市石门县湘佳永兴学校与邵阳市新宁县思源实验学校同步开展——两校联合举办七年级道德与法治课堂笔记大赛,以笔墨为媒搭建桥梁,将教育帮扶从“硬件支持”推向“内涵提质”的深度。
据介绍,本次活动由两校教导处牵头、七年级道德与法治备课组全程落实。前期,两校通过线上会议统一评选标准与流程,任课教师再线下讲解优秀笔记要点、指导记录方法。参赛笔记聚焦本学期道德与法治课程,要求为学生提供原始记录。评选采用“学生自评+互评+教师评”三级模式,两校同步评选并展示优秀笔记。
上午,两校校园里处处是鲜活的活动场景:学生们捧着经过“自评+互评”后的教科书送往最后评选地点;评委老师正逐本翻阅参赛作品,不时用红笔标注条理清晰的思维导图或重点突出的符号标记。获奖笔记中,有的善用符号标注难点,有的则补充个人思考……两校虽隔百余公里,却通过线上同步的评审节奏、线下相似的活动氛围,传递着跨市协作的紧密联结。
“一本本笔记不仅是知识的梳理,更是两校思政交流的载体。未来,两校将继续创新帮扶形式,拓展学科交流范围,让教育帮扶成效真正落地到学生核心素养培养上,以小切口推动思政教育大提升。”活动负责人如是说。
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来源:科教新报
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