桂馨·株洲科学教育工作室赴永顺展示交流

湖南日报·新湖南客户端 2025-10-01 16:02:14

湖南日报·新湖南客户端 10月1日讯（通讯员陈维邹瑶遥）9月28日至29日，桂馨科学课（湖南永顺）项目展示课交流活动在湖南省湘西州永顺县溪州芙蓉学校顺利举行。本次活动由北京桂馨慈善基金会与永顺县教育和体育局联合主办，永顺县溪州芙蓉学校、永顺县小学科学名师工作室共同承办，桂馨・株洲科学教育工作室全程提供专业技术支持。

活动聚焦“成果总结、经验提炼、专业赋能”三大核心目标，通过优秀课例展示、名师示范引领、深度议课交流、主题经验分享及专家专题讲座等多元形式，为永顺县科学教师专业成长搭建实践平台，为当地科学教育提质增效注入强劲动力。

展示课：创新教学，点燃科学梦想

活动首日，永顺县6位青年骨干教师带来6节精彩的展示课，如同璀璨星辰照亮孩子们的科学探索之路。《导体和绝缘体》《解决垃圾问题》《光是怎样传播的》等课程，以生动实验和互动环节，将抽象科学知识转化为触手可及的探索体验。教师们凭借饱满热情与创新思维，成功激发了学生对科学世界的无限好奇与向往。

名师示范课：引领风潮，启迪教学智慧

9月29日，桂馨・株洲科学教育工作室成员汪许英、邹瑶遥分别执教《地球的结构》《身体的 “总指挥”》示范课。两位教师凭借深厚的教学功底与精准的课标把握，为永顺县教师提供了可借鉴、可复制的教学实践模板，引领了县域科学教育的教学新风向。

议课交流：思想碰撞，共促教学提升

示范课结束后，桂馨·株洲科学教育工作室核心成员、正高级教师洪献珍主持深度议课交流环节。教师们分组研讨，各抒己见，重点围绕“教师提问”、“互动交流”、“反思评价”三个维度，共同探寻教学改进之道。专家团队的现场点评与指导，为教师们指明了教学改进的具体路径，有效促进了教学经验的共享与专业能力的协同提升。

主题分享：以人为鉴，共话教育成长

在主题分享环节，永顺县小学科学名师工作室主持人彭慧、成员龚小玉等教师分享了永顺在科学教育团队建设方面的经验和心得，回顾了自己在科学教育道路上的成长历程，表达了对科学教育事业的热爱与未来发展的憧憬。真实的案例与真挚的分享，为县域科学教师团队建设提供了宝贵的实践参考。

专题讲座：专家引领，共谋教育发展

活动最后，项目领衔专家、桂馨・株洲科学教育工作室主持人、株洲市荷塘区小学科学教研员孙江波带来题为《科学教师成长共同体探索》的专题讲座。孙老师以株洲市科学教师队伍建设实践为样本，从科学教师成长共同体的核心内涵、构建原则、实施策略等方面进行深入剖析，为教师们提供了构建专业成长共同体的全面指导。他强调：“科学教师成长共同体是促进教师专业发展的‘孵化器’，更是提升区域科学教育质量的‘助推器’。” 讲座既有理论高度，又具实践指导性，让在场教师对教师专业成长路径有了更深刻的认识，为永顺县科学教育长效发展奠定了坚实基础。

此次桂馨・株洲科学教育工作室赴永顺交流活动，既是对两地四年科学教育帮扶项目成果的全面检阅，也是跨区域教研资源共享、专业协同发展的生动实践。未来，双方将持续深化合作，通过“线上+线下”结合的教研模式，推动优质科学教育资源下沉县域，助力永顺县科学教育事业绽放更璀璨的光彩！

责编：张咪

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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