汉寿县南岳路小学举办省级基础教学改革课题开题论证会

科教新报 2025-09-30 17:20:45

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员廖晓婕）9月29日上午，汉寿县南岳路小学省级课题《具身认知理论视角下县域小学汉字教学实践研究》开题论证会在汉寿县辰阳中学顺利举行。

论证会上，课题主持人伍菊花从五个方面系统阐述了课题的研究背景与目标、研究内容与关键问题、研究思路与方法、项目计划与预期成果、推广应用与总结反思，全面呈现了课题的整体设计与推进思路。

专家组一致认为，该课题聚焦小学汉字教学这一语文教育中的基础与关键领域，对落实学科核心素养、传承中华优秀传统文化、提升小学语文教学质量具有重要意义。

常德市教育局相关负责人就课题题目的精准性及研究实施路径提出了宝贵建议，建议进一步筛选、提炼和整合研究内容体系，聚焦关键环节，细化落实举措，为课题的深入开展指明了方向。

汉寿县教育局相关负责人在总结发言中鼓励课题组成员进一步提高思想认识，强化业务学习，坚持教研结合，聚焦研究重点，加强分工协作，确保研究过程的扎实与高效。

此次开题论证会，标志着《具身认知理论视角下县域小学汉字教学实践研究》课题正式启动，为课题组后续工作的有序开展奠定了坚实基础，也为小学汉字教学注入了新的活力与智慧。

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来源：科教新报

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