9月30日，全国第十二个烈士纪念日，株洲烈士纪念园庄严肃穆。株洲市余民小学道德与法治工作室的成员和白鹤小学的师生们走出课堂，怀着无比崇敬的心情，踏入了松柏苍翠、肃穆宁静的株洲烈士陵园，开展了一场以“缅怀革命先烈，传承红色基因”为主题的“行走的思政课”活动。

全体师生在纪念广场上进行了庄严的升旗仪式。大家齐唱国歌，饱含着对祖国的无限赤诚以及对先烈的崇高敬意。国歌结束后，全场低头默哀一分钟，纪念园内唯有微风轻拂松柏的声音，仿佛在与师生们一同缅怀那些为民族独立、人民解放而英勇献身的英雄烈士。默哀毕，手持鲜花的学生代表迈着庄重的步伐走向烈士纪念碑，将花束轻轻摆放于碑前，用最质朴的方式向先烈表达着深深的敬意。随后，师生们面向国旗方向，向国旗敬礼并共同唱响《我和我的祖国》，悠扬的歌声在纪念碑前回荡，诉说着对祖国的热爱与美好祝福，也传递出对先烈们的感恩之情。

工作室成员、天元区道德与法治学科带头人、白鹤小学龙茜老师为同学们带来了一堂特殊的“行走的思政课”——《缅怀株洲的革命英烈》。龙老师不局限于讲台，以脚下的陵园为教室，以纪念碑为教材，深情讲述了从株洲这片红色热土上走出的左权、李立三、杨得志等革命先烈的光辉事迹。龙老师讲到动情处，声音哽咽，同学们也眼含热泪。这堂课，让书本上的名字变得有血有肉，让历史变得可感可触，真正实现了从“知史”到“明史”的升华。

龙茜老师的思政课上特别邀请了退伍老兵刘欲求同志为孩子们讲述红色故事。刘爷爷虽年事已高，但讲起战友的故事、谈起战争的残酷与和平的珍贵时，目光依然炯炯有神。他带着珍藏40余年的“红色宝藏”来到现场——从自卫反击战时期的警灯、水壶，到中央慰问团赠予的纪念品，再到与国家领导人的合影，每一件实物都承载着烽火岁月的记忆。同学们围坐在他身旁，认真聆听，并踊跃提问。课堂上，学生们围在刘爷爷身边，触摸老物件、提问互动：“爷爷，您当时害怕吗？”“我们怎样才能像先烈一样勇敢？”面对孩子们纯真而深刻的提问，刘爷爷一一耐心解答，他勉励同学们：“要珍惜现在的好时光，好好学习，将来报效祖国，这就是对先烈最好的告慰！”孩子们现场落下了感动的泪水，这一刻，红色种子悄然在心中扎根。

传承，不仅在于聆听，更在于讲述。白鹤小学的“红色讲解员”们自信地走到纪念馆展台前，他们用庄严而坚定的声音，传讲着一个个经典的红色故事。他们用自己的理解，将红色精神传递给身边的每一位同学。这不仅是能力的锻炼，更是将“红色基因”内化于心、外化于行的生动实践。这座两层坡屋顶的建筑内，抗战时期株洲的见闻以及株洲籍革命烈士的事迹一一陈列，党政英才、将军雄姿等专题展区图文并茂，生动形象地再现了先烈们的奋斗历程和光辉业绩。红领巾讲解员在课中讲述了左权、秋瑾、罗学瓒等烈士的故事。一个个感人至深的故事，让学生们深受触动，不少学生的眼眶都湿润了，他们被先烈们的精神所深深打动，也更加坚定了自己的理想信念。

活动接近尾声时，全体师生齐聚烈士纪念碑前，集体朗诵《山河不会忘记》。“青松作证，我们不会忘记硝烟里的冲锋号角；蓝天为凭，我们永远铭记战火中的铮铮铁骨！”激昂的朗诵声划破长空，这既是对先烈的深切缅怀，也是对红色基因传承的坚定承诺，更是对伟大祖国的深情告白。

最后，白鹤小学党支部副书记文俊熙对本次“行走的思政课”进行了总结。他勉励学生们要以先烈为榜样，将爱国情、强国志融入到日常的学习和生活中，树立远大理想，他动情地说：“今天，我们不仅仅是在缅怀，更是在进行一场与历史的对话，一场与未来的签约。希望同学们能将今天的所见、所闻、所感，化作前进的动力，从‘传史’的高度，肩负起新时代少年的责任与担当，让红色基因代代相传，永不褪色！”

烈士精神永不磨灭，红色血脉永续流淌。本次烈士纪念园之行，是“思政小课堂”与“社会大课堂”深度融合的成功实践。它让爱国主义教育不再是空洞的说教，而是化为了可感知、可触摸的生动体验。孩子们在聆听与互动中懂得，今日幸福生活来之不易，更在心中立下“强国有我”的少年誓言！

责编：刘韵霞

一审：刘韵霞

二审：廖义刚

三审：周小雷

来源：湖南日报·新湖南客户端