方宇欣：在教育双向奔赴中绽放青春光彩

科教新报 2025-09-28 16:33:05

科技新报·新湖南客户端通讯员刘志宇

在湘潭市雨湖区九华江声中学的校园里，有这样一位教师，她如同一缕清新的风，带着知识的芬芳，轻轻拂过每一个渴望成长的心灵，她就是九年级2301班的班主任方宇欣。

方宇欣是中学语文二级教师，教学功底扎实，教学方法更是别具一格。她所带的班级成绩优异，多次荣获校级“先进团队”“优秀班集体”等称号，这背后离不开她对教学的执着与创新。

在方宇欣的课堂上，教育不再是枯燥的单向灌输，而是一场师生之间充满智慧与温情的双向奔赴。那些抽象复杂的知识点，在她的讲解下，变得通俗易懂；原本枯燥的理论知识，在她巧妙的教学设计中，焕发出勃勃生机。方宇欣尊重每一位学生的想法，从不轻易否定学生的答案，而是以极大的耐心和智慧循循善诱，引导学生一步步接近真理。课堂上，学生们的思维火花在她的引导下竞相迸发。学生们常常说：“听方老师的课，就像在解一道有趣的谜题，不知不觉就把知识学会了！”

方宇欣的教学成果有目共睹。她曾荣获雨湖区“青莲杯”初中教师课堂教学竞赛“一等奖”、教师素养竞赛“一等奖”，多次在校级赛课斩获一等奖，还被评为“青年新秀”“最美班主任”“优秀班主任”。这些荣誉是对方宇欣教学能力的高度肯定，也是方宇欣在教育道路上不断探索的见证。

作为班主任，方宇欣以“规则”为尺，以“关爱”为度，为学生们的成长搭建起坚实的框架。在学业要求上，她始终坚持高标准、严把关。无论是日常作业还是课堂默写，她都细致跟进、精准把握，帮助学生夯实基础、养成良好的学习习惯。

方宇欣深知家校共育的重要性，总是积极主动地与家长保持密切沟通，及时同步孩子在校的学习与成长情况，携手为学生的全面发展保驾护航。在班级管理中，方宇欣严格而不失温度，既有明确的纪律要求，又始终敞开倾听的耳朵。方宇欣认真对待学生的每一条建议，尊重并推行集体的决策。方宇欣坚信，教育的前提是尊重，管理的本质是共筑。在方宇欣民主而坚定的管理风格下，班级既有秩序的严谨，又有成长的自由。

走出课堂，方宇欣摇身一变，成为了学生眼中可爱的“大朋友”。她会和学生们一起看电影、分享零食、畅谈趣事，用真诚打破了师生之间身份的壁垒，用陪伴温暖着学生们的青春旅程。

方宇欣时刻关注着学生的情绪与心理状态，对于那些暂时陷入困惑或情绪低谷的学生，她总能敏锐地察觉，并及时给予开导和鼓励，为他们提供情绪支持和正向引导。她关心学生的日常生活，细致入微地捕捉他们的情绪变化，是学生们可靠的倾听者。许多学生感慨地说：“方老师不只是老师，更是我们值得信赖的朋友。”

教育是心灵与心灵的碰撞，是智慧与温暖的交织。方宇欣用她的专业、严格、细致与真诚，书写着一名青年教师的理想与担当。在方宇欣身上，看到了教育最美的样子——严在当严处，爱在细微中。她如同一盏明灯，照亮了学生们前行的道路，也为教育事业增添了一抹绚丽的色彩。

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来源：科教新报

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