刘俏梅名师工作室第十一次研修活动在衡阳市实验小学举行

科教新报 2025-09-26 16:42:40

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员肖嘉惠）9月25日，教育部新时代名师计划刘俏梅名师工作室第十一次线下集中研修活动在衡阳市实验小学举行。本次活动以“中华优秀传统文化视域下的跨学科学习实践研究”为主题，汇聚工作室骨干成员及衡阳市实验小学、衡阳市船山实验小学、白沙洲实验学校的语文教师代表共计百余人，共同探讨传统文化与跨学科教学的融合路径。

活动在衡阳市实验小学教学副校长龙黎明的致辞中拉开帷幕。他表示，跨学科学习在当代教育中具有重要价值，并期待通过此次研修推动教学创新与教师专业成长。

研修内容涵盖专题讲座、课堂展示与教学研讨三大环节。胡旺洪老师作《统编版语文教材单元双线主题下跨学科学习的实践路径与反思》专题报告，他结合具体教学案例，系统阐述了跨学科教学的实践策略。余茜老师执教的《剪窗花》展示课，将非连续性文本阅读方法与传统剪纸艺术相结合，让学生深刻理解了窗花图案背后的吉祥寓意与文化背景。伍爱华老师则以《竹节人》课例为例，分享乡村学校如何利用本土资源开展跨学科主题学习，为广大教师提供可借鉴的实践案例。

活动最后，工作室主持人刘俏梅校长作总结发言。她表示，跨学科教学应注重“融合”而非“拼凑”，其根本目标是通过传统文化浸润全面提升学生素养。她鼓励教师将研修成果转化为日常教学行为，积极践行“知行合一”的教育理念。

本次研修活动内容充实、形式多样，为参训教师提供了宝贵的学习交流平台，有效促进了区域教师专业发展与教学改革创新，为进一步推动基础教育课程改革注入新动力。

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来源：科教新报

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